除數(shù)是整十數(shù)的口算除法教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《除數(shù)是整十數(shù)的口算除法》教學設計 《除數(shù)是整十數(shù)的口算除法》教學設計 教學內容：小學數(shù)學人教版四年級上冊第六單元第一課時 教材分析：本單元的主要教學內容有除法口算和筆算除法，編排時注重...

2024-10-15 16:47

北京版數(shù)學四年級上冊統(tǒng)計-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計，同學們要認識統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，能夠讀懂統(tǒng)計表中包含的信息，會畫簡單的統(tǒng)計表。六一兒童節(jié)就要到了!調查一下，你周圍的同學喜歡什么活動。調查后把結果填充在表格中活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人

2024-12-13 12:30

除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法教學設計 《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》教學設計 漫川關鎮(zhèn)蓮花小學 劉淼 教學內容:新課標人教版四年級上冊，P73例1及例2。教材分析： 學生在前面學習除數(shù)是一位數(shù)...

2024-10-17 20:04

除數(shù)是整十數(shù)的口算除法教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《除數(shù)是整十數(shù)的口算除法》教學反思 《除數(shù)是整十數(shù)的口算除法》教學反思 胡學軍 這一內容是義務教育課程標準實驗教科書（人教版）四年級上冊p78—79以及相應的“做一做”，是在學生學習了除...

2024-10-17 12:18

除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法(10月26日)-資料下載頁

【摘要】除數(shù)是整十數(shù)的除法復習1、口算。90÷30=92÷30≈270÷90=273÷90≈390332703?40×()＜8530×()＜1402496

2024-11-24 13:05

除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法的教學設計★-資料下載頁

【摘要】第一篇：《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》的教學設計 《除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法》的教學設計（2） 教學過程： 一、課前熱身，口算練習： 引導語：古希臘悲劇之父埃斯庫羅斯說：“記憶是智慧之母?！鼻懊嫖覀?..

2024-10-15 14:31

20xx秋人教版小學數(shù)學四年級上冊521商是一位數(shù)的筆算除法--用整十數(shù)除-資料下載頁

【摘要】用整十數(shù)除商是一位數(shù)的筆算除法360÷30=840÷40=200÷50=270÷90=40÷20=1221432120÷40=3600÷19≈3090÷30=3900÷31≈30。你能都做對嗎？一、復習

2024-12-11 04:34

北京版數(shù)學四年級上冊大數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內的數(shù)的認識，同學們要了解大數(shù)在生活中的應用，知道常見的計數(shù)單位，能夠解決相關的問題。我們的學校建于1997年，總投資約980萬元；學校實際占地面積15162平方米；校舍建筑面積8960平方米；集中綠化面積3223平方米；現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識

2024-12-13 17:14

四年級數(shù)學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 課題三：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的鞏固練習 教學內容：練習二十三的第9—14題。 教學目的：使學生能比較熟練地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。教具準備：復習用的口算...

2024-10-17 14:48

北京版數(shù)學四年級上冊角的認識-資料下載頁

【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角，同學們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會判別一個圖形是不是角，知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作：∠1讀作：角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作：∠ABC或∠B讀作：角ABC或角B。B角通常用符號“

2024-12-12 23:11

蘇教版數(shù)學四上除數(shù)不是整十數(shù)的除法筆算三教學設計-資料下載頁

【摘要】除數(shù)不是整十數(shù)的除法筆算（三）教學目標1．讓學生經歷用四舍法試商發(fā)現(xiàn)初商過大需要調商的探索過程，會用這種方法計算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法。2．讓學生初步感受用試驗、調整的辦法解決問題的策略3．培養(yǎng)學生認真的計算，培養(yǎng)克服困難的意志。教學重難點教學重點：

2024-12-05 03:18

常村鎮(zhèn)實驗學校小學數(shù)學四年級上冊焦小芳除數(shù)是整十數(shù)的口算和筆算商是一位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第二單元：兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)第1課時：除數(shù)是整十數(shù)的口算和筆算（商是一位數(shù)）教學內容：教材第8頁例1。教學目標:1．充分利用學生對除法意義的理解和已積累的除法計算經驗，引導他們自主探索兩位數(shù)除以整十數(shù)的口算和筆算方法，并能正確進行計算。2．在自主探索解決問題的過程中，培養(yǎng)學生不怕困難的精神。教學重點:靈活掌握

2024-11-23 14:36

北京版數(shù)學四年級上冊除數(shù)是整十數(shù)的除法(參考版)

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