我教高爾基和他的兒子(完整版)
【正文】 好的東西，請你找到句子，并讀一讀，想想美好的東西分別指什么
生：（自讀找句子
（2）生：高爾基的兒子覺得不能天天陪著自己的父親，就栽了許多花，他想讓這些花時刻陪著他的父親，就好像自己陪在父親身邊一樣
（3）師：嗯，是啊，這花是兒子對父親的愛啊，那是多么美好的東西啊
（4）生：因為父親每次看到花，就好像看到了自己的兒子的笑臉，看到兒子對自己的愛
5。 拋開教師的體態(tài)評價，我們單從教師語言評價方面來看，總覺得評價在以正面評價為基礎之上，還應具有一定的指引性，也就是善于利用語言評價引導學生，在學生憑著感覺往前行的時候，教師適當?shù)亟o予引導、總結(jié)，幫助學生領悟文章深層次的內(nèi)容。一?！ 煟耗鞘裁床攀敲篮玫臇|西呢 生：上次學校組織給災
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