【正文】 物品著火以及火勢大??；還要說清楚報警人姓名和聯(lián)系電話。（課件展示）火災(zāi)逃生自救口訣：熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早； 簡易防護(hù)，匍匐彎腰；保持鎮(zhèn)定，有序出逃； 慎入電梯，改走樓道；火已及身，切勿驚跑； 被困室內(nèi)，固守為妙；速離險地，不貪不鬧。老師這里有一個火災(zāi)現(xiàn)場的視頻，請大家一起來觀看。明白遇到危險時不慌亂，要冷靜。學(xué)生總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些逃生方法，不完整的可以補充。防護(hù)措施要得當(dāng)，用濕毛巾護(hù)口鼻。）（1）學(xué)生把毛巾浸濕，掩住口鼻，快速向門口撤離。請學(xué)生選擇正確，并說明理由。三、教學(xué)重點、難點（1）教學(xué)重點：學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的安全知識，掌握正確的逃生方法。（3）學(xué)生了解火災(zāi)的危險性，避免火災(zāi)發(fā)生，明白在遇到災(zāi)害時要想辦法保護(hù)自己的生命，遇到危險要向成年人求救。請列舉出4種你知道的消防設(shè)施（4分）。燃燒的三個必要條件是（）。以下屬于滅火劑的有（）A、泡沫滅火劑；B、干粉滅火劑 ； C、煙霧滅火劑；D、輕金屬火災(zāi)滅火劑 ；E、水滅火劑。（）撲救電器火災(zāi)時，首先應(yīng)該切斷電源。每題1分，共10分。（1）、不要慌張，在老師的組織下有序逃生，千萬不要擁擠，亂跑。誰會用了？來示范一下。教給簡單的滅火方法。c、講清報警人姓名、電話號碼?？矗@個孩子是怎么做的？對，她在第一時間撥打了報警電話119。師：火災(zāi)無情，生命可貴，那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)自己呢？ 今天我們就來學(xué)習(xí)（板書：火災(zāi)逃生）二、火災(zāi)逃生知識搶答。我們璧山縣華龍村虎峰山突發(fā)大火，火隨風(fēng)勢迅速蔓延，引燃整個山林，在華龍村、璧泉村、水天池形成了一條約5公里長的火帶，受災(zāi)林地超過2000畝。進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，熟悉教室火災(zāi)逃生路線。師：通過這段視頻，我們知道了：為確保我們自身的安全，我們要熟悉逃生路線，確保逃生路線暢通無阻，保護(hù)并會運用防火設(shè)施。生：學(xué)習(xí)報警歌。生：齊讀課題。（出示圖片）生:看圖片。過程與方法：學(xué)生通過多媒體的演示，了解火災(zāi)的殘酷、危急；親歷探究正確逃生方法的過程。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的安全知識，掌握正確的逃生方法。我們要提高防火意識，時時刻刻注重我們自身的安全。師：同學(xué)們，我們學(xué)了火災(zāi)發(fā)生的原因，在生活中，我們一定要做到預(yù)防為先。師：學(xué)了這些逃生技巧，在火災(zāi)來臨時，我們一定要做到應(yīng)急有法。師：老師很期待你們以后的表現(xiàn)。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。（出示火災(zāi)調(diào)查表）一個個數(shù)字觸目驚心。在都不犯規(guī)的情況下誰先舉手誰答題，每題只有一次答題機(jī)會，答對加獲得一面紅旗，答錯扣掉一面紅旗。報警時應(yīng)做到“三講”。這是葉老師親手設(shè)計的我家的火災(zāi)逃生線路圖。滅火器就是我們最好的武器。(警報響：同學(xué)逃生)（1）下面我們先進(jìn)行分組演練，第一排為第一組第四排為第二組。經(jīng)過我們的及時總結(jié)，相信大家都明確了逃生的方法與策略。（）弱電（如網(wǎng)絡(luò)線）和強(qiáng)電（如接線板電線）可以在宿舍里隨意交叉亂拉。（）二、選擇題（每題3分，共30分）火災(zāi)初期階段是撲救火災(zāi)（）的時機(jī)。水的滅火作用有（）A、窒息滅火作用； B、防止可燃物本身和附近可燃物的蒸發(fā)； C、冷卻作用；D、泡沫受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣可降低燃燒物質(zhì)附近的氧氣濃度。三、列舉題（共20分）請列舉學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患的行為（不少于5種，6分）。（2）本課教學(xué)內(nèi)容貼近生活，適合學(xué)生對生活的體驗，能夠培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀地對待挫折與困難，培養(yǎng)獨立、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。：通過本課的教學(xué)活動，學(xué)生體會火災(zāi)的危險和學(xué)生逃生的必要性。）2．新授（1）同學(xué)們說得很好，火災(zāi)是危險的、殘酷無情的，我們平時用火要小心謹(jǐn)慎。小組選代表說一說。這樣既可以加深學(xué)生對逃生方法的判斷，而且鞏固了正確逃生方法的知識。師：生命對于我們每個人來說只有一次，多么珍貴啊。）第四篇：《火災(zāi)中如何逃生自救》教學(xué)設(shè)計《火災(zāi)中如何逃生自救》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)了解火災(zāi)的狀態(tài)、特點，掌握火災(zāi)中逃生的方法。同學(xué)們，火，是我們大家都非常熟悉的事物，它可以為我們加熱食物，帶來溫暖。（教師板書課題《火災(zāi)中如何逃生自救》）㈡、火災(zāi)逃生自救方法的學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)我們來到商場、超市等陌生的環(huán)境，一定要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位，在頭腦中預(yù)先想好逃生路線，關(guān)鍵時刻才能盡快逃離。不光要向周圍的群眾發(fā)出信號報警，更要及時地?fù)艽?19向消防隊報警。有人做過統(tǒng)計，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人數(shù)是被燒死者的45倍。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入的最佳方法?，F(xiàn)在，哪一組同學(xué)能夠向大家展示一下：如果班里發(fā)生火災(zāi)，如何有序安全撤離？（衣袖捂住口鼻，彎腰貼墻而出）⑤、禁入電梯，改走樓道火災(zāi)發(fā)生后，電梯供電系統(tǒng)隨時會斷電或因熱作用電梯變形而使人被困其中（消防專用電梯除外），同時由于電梯井猶如貫通的煙囪直通各樓層，有毒的煙霧會直接威脅被困人員的生命。（課件展示）⑦、被困室內(nèi)，固守為妙假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。按照學(xué)到的消防安全知識，他首先用衣物、毛巾等將門、窗縫隙堵住，同時向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救。剛才講的就是火災(zāi)中逃生口訣的具體內(nèi)容，我們再來回顧一下。、衣物等堵塞門窗縫，當(dāng)你被大火困在屋內(nèi)，又無法迅速逃生時，哪一個房間相對安全？（）。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。如果是室內(nèi)著火，要關(guān)上門，從背火的方向，按照疏散指示標(biāo)志，從最近的安全通道逃離火場。爬下過程中，腳要成絞狀態(tài)夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡最采用手套、毛巾將手保護(hù)好。（）五、利用安全歌曲總結(jié)本課所學(xué)知識熟記安全口訣歌 熟悉環(huán)境，臨危不亂。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。簡易防護(hù)，掩鼻匍匐。但要選擇較低的地面作為落腳點，并將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被的功能拋下做緩沖物。暫時避難如果是室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫，若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。提高學(xué)生安全用電意識。A 最不利 B 最有利 C 較不利身上著火后，危急情況下錯誤的做法是（）。（展示口訣）三、練習(xí)鞏固。⑧、速離險地，不貪不鬧生命是最重要的。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦