【正文】 ，積極參與到實踐活動中以自己的實際行動去影響周圍的同志努力發(fā)揮自己的聰明才智，兢兢業(yè)業(yè)、竭盡全力干好自己的本職工作，跟上黨的步伐與先進集體干部靠攏立志為民做實事、做好事，為人民群眾排憂解難，協(xié)助村里的干部群眾解決現(xiàn)在的當務(wù)之急做到用心干事、以心換心，作為黨務(wù)專干來說，我自己首先要保持黨的純潔性和先進性，不斷的查找自己的不足之處，提出整改措施。我作為一名黨員應該延承“五心教育”實踐活動。我堅信，江津的明天一定會更加燦爛輝煌?？梢哉f忠心就是公務(wù)員最基本的素質(zhì)?！毙⑿淖怨乓詠砭褪侵腥A的傳統(tǒng)美德。信心留給自己：培根說過：“深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！拔逍摹苯逃且淮涡撵`的洗滌，是新時期價值觀標準的具體體現(xiàn)。忠心獻給祖國，就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè)，將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。當我們長大懂事時，父母也老了。然而如今之社會，一些人沉迷于追名逐利，面對別人的困難，他們毫無感覺，對于別人的幫助，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍，構(gòu)建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強服務(wù)社會、奉獻社會的責任意識。誠信相處，才能長久。第三篇：學習“五心教育”心得體會學習“五心教育”心得體會中國共產(chǎn)黨重慶市江津區(qū)第十三屆委員會審議通過了“一五七六”發(fā)展思路，明確了江津的發(fā)展方向，在全面完成“十二五”規(guī)劃建設(shè)“雙百”現(xiàn)代化大城市的關(guān)鍵時期，作為一名社區(qū)工作人員，我們應該做些什么呢？在這迷茫之際,“五心教育”主題實踐活動給我們指明了方向。社區(qū)工作，在常人看來，都很平常，是很多人都能做到，卻又往往忽略去做、不屑去做，甚至沒有想過要去做的事。學習后，我明白了。在生活中，要互相幫助，團結(jié)一致，講衛(wèi)生、講文明；在工作中，要多溝通，多提出意見，誠心相待，共同進步。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。其實，只要大家齊心合力，盡到自己的職責和義務(wù)，必定會把每位孩子都打造成孝子的幼苗，讓溫情和諧的畫面永在。那我們也許才是真正的做到了一切為了學生，為了學生的一切。良心是做人之本。此刻的學生心理負擔相比較較重，那么作為教師就應怎樣辦呢，我認為和學生溝通才是最主要的，這是我們在溝通的過程中海的掌握方式方法。第五：教師要精心。初次聽聞“五心”的時候，我也同大家一樣，不免有些好奇：是誰提出的“五心”思想呢這“五心”之間到底有什么關(guān)聯(lián)呢通過對“五心”思想的學習，并結(jié)學雷鋒活動的開展，“五心”的深刻內(nèi)涵在我的心中日漸明朗。其實，愛國、關(guān)心祖國的發(fā)展變化、竭心協(xié)力為祖國的發(fā)展貢獻力量就是對祖國最好的`忠心，就是為我們這個“大家”最好的回報，就是對自己人生價值最好的體現(xiàn)。我們不僅要讓父母在晚年的生活中生活無憂，還要讓他們思想上愉快?，F(xiàn)在讓我意識到那樣對黨忠誠就失去了根基，所以在今后的工作中，我會進一步加強對政治理論的學習，深刻領(lǐng)會和把握各項理論的精神實質(zhì)，提高自身的理論素養(yǎng)，進一步堅定對黨的信念，強化對黨忠誠的自覺意識?！鞍参Ｏ嘁祝湼Ｏ嗌?。只有長敲警鐘，才能永葆本色；四要把握自己，擺正位置，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。在“五心教育”的導航下，我相信雙槐樹小學每位教師會把教育教學工作做得更細致，更扎實，雙槐樹小學的明天會更加輝煌！學習五心教育的心得體會5通過“五心”教育活動學習。可見，從古至今，教化的作用，是不可小覷的，淡化道德的作用，必將使整個社會的步伐駛?cè)胍粋€危險的境地，嚴重的，甚而至于使整個車傾覆，對德育做一個徹底的認識，凸顯德育的地位，是對現(xiàn)實的回歸，有教無類，增強公民的`羞恥感、責任感、使命感，減少人們對金錢的赤裸裸的崇拜，是真正實現(xiàn)和諧社會的必由之路，試想，如果我們生活在一個爾虞我詐，處處充滿著陷阱，每走一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，左顧右盼，生怕一閃失，就會步入一個萬劫不復的窘境，如果是這樣，即使是在天堂中，也不會有幸?？裳?。我們教師更要以身作則，率先垂范，用”五心”教育的內(nèi)容來鞭策自己，爭做一名無愧于時代的人民教師。三是孝心獻給父母。在生活中，要互相幫助，團結(jié)一致，講衛(wèi)生、講文明。“五心”教育的開展，符合和諧社會的發(fā)展要求，淺析心得如下：忠心獻給祖國：作為21世紀的青年，我們雖然沒有為祖國的利益而奔赴沙場，但卻趕上為了祖國而繁榮富強的時代。我們還要做到“老吾老以及人之老”，讓每一個家庭都充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍。信心留給自己：不管我們的生活有多少坎坷，我們都要有信心去跳躍，“擁有自信，就成功了一半。我認為，學生除了有好的基本知識以外，還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關(guān)，沒有國家的發(fā)展，就沒有我們幸福的今天。俗話說，百善孝為先。有我和同學談心、共討論的歡笑，我將我真誠的心奉獻給了別人。五句話，包含了社會生活的方方面面，對于學校教育是教育學生、教育教師、教育社會的最好道路。通過“五心”教育，我將學生當作自己的朋友去交流，當作自己的孩子去關(guān)愛，在他們犯錯的時候，不再一味的責怪，不再尖酸刻薄的去指責，而是心平氣和的與之交流，用交心的方法去了解事實真相，去說明問題錯誤所在，讓孩 子從心里知錯并改正。這名學生當時非常激動，眼淚都要下來了。是“五心”教育讓我及時挽救了自己也挽救了這個學生。而這一切都該歸功于“五心”教育。我怎么會不相信我的學生呢？我怎么會認為學生是存心要訛我呢？這當中還存在太多的可能，我武斷的結(jié)論會給他帶來多大的傷害呀！相信，我應該選擇相信！我將自己的推論用來證明我并沒有拿走他的錢，也許是在用的過程里遺失的，我有責任賠償他的損失。我知道了，也明了了，要讓自己成為學生喜歡的教師，讓學生愿意接受自己的教育，就必須真心的去走進學生的生活和心靈, 最大限度的體諒學生，包容學生，善待學生。當今社會，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種文化思潮的沖擊，越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn)。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難，取得成功的基石。愛心獻給社會。作為一名小學生，我們更要對黨忠誠、對人民忠心，多做對祖國、對黨和人民有益的事，堅決抵制損害黨和國家利益的行為。讓自己懂得如何去關(guān)心他人，幫助他人，孝敬父母，助人為樂。我們要學會正確對待成敗得失，不管身處順境還是逆境，我們都不要喪失信心，要樹立堅強的意志，發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。一輩子做點好事并不難，難的一輩子都做好事。是以天下興衰，匹夫有責。五是信心留給自己。人人都有父母，人人都會成為父母。所謂“五心教育”活動是指：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。“五心”教育不僅是一種信任，一種尊重；也是一種鞭策，一種激情?！拔逍摹背Ｕf把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把誠心獻給職業(yè)、把孝心獻給父母、把信心留給自己。公心用權(quán)，更是以人為本、執(zhí)政為民的必然要求。安不忘危，才能夠長治久安。真心為民體民心。盡管工作再忙，我們也要?；丶铱纯?，經(jīng)常打電話問問他們的生活情況，有時間多陪陪父母，就是對父母最好的孝道。在平時的教育教學中，我充分語文課、品德與社會課中的一些內(nèi)容，有針對性的對學生進行愛國主義教育，讓學生在課本學習中感受到愛國愛家的重要性。學校作為傳播中華文明、中華美德的重要陣地，有責任、有義務(wù)努力抓好“五心”教育，在構(gòu)筑社會主義精神高地的實踐中率先取得突破。那么這樣避免失誤呢，我認為那就是“精心”，精心是避免失誤的良方。溝通的過程中，教師不要高高在上，要放下架子，對學生