【摘要】課題:第十九課我快樂我成長(zhǎng)主備人:孫葉田學(xué)科:美術(shù)年級(jí):四年級(jí)上冊(cè)課型:造型表現(xiàn)綜合探索課時(shí)安排:兩課時(shí)
2024-11-19 12:30
【摘要】[美]馬克·吐溫【,解決生字詞。,能找出課文記敘的幾件重要的事情?!裢聹丶捌渥髌贰W髡吆?jiǎn)介馬克·吐溫,他是美國(guó)的幽默大師、小說家、作家,也是著名演說家,19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。其寫作風(fēng)格:融幽默與諷刺一體,既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ),又不
2024-11-17 10:20
【摘要】太陽(yáng)有什么作用呢?太陽(yáng)的作用:帶來光明和溫暖。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。太陽(yáng)從里到外都是熾熱的氣體,是一個(gè)燃燒著的大氣球請(qǐng)觀察大自然中太陽(yáng)的模樣交流:同學(xué)們你們認(rèn)為什么時(shí)候的太陽(yáng)最美?什么時(shí)候看到的太陽(yáng)最美畫家畫的太陽(yáng)?同學(xué)們能畫出你心中的太陽(yáng)嗎?馬上畫一
2024-11-17 01:39
【摘要】《第一次真好》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:感悟珍視人生“第一次”經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試新生活,開拓新生活。2、知識(shí)與能力:(1)、掌握散文最基本的特點(diǎn):形散神聚;(2)、初步掌握閱讀散文的一般方法:(3)、品味形象而有意蘊(yùn)的散文語(yǔ)言;
2024-11-18 16:31
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第14課你對(duì)“聯(lián)想”這個(gè)詞是怎樣理解的?1、猜猜看,我是什么?根據(jù)形狀,聯(lián)想我能變成什么?2、你能猜出我原來的樣子嗎?看看它們的形狀,想想它們的功能,你能聯(lián)想到了什么?聯(lián)想游戲一
2024-12-12 16:55
【摘要】大班美術(shù)活動(dòng):
2024-12-11 05:04
【摘要】快餐美食店一、猜一猜,看誰(shuí)反應(yīng)快(1)前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次,一股腦兒趕上坡。──水餃猜美食:(2)白胖胖,四方方,一塊一塊擺案上。能做菜,能做湯,常常吃它有營(yíng)養(yǎng)。──豆腐(3)決斗開始了,土豆捅了包子一刀。──豆沙包二、介紹地方飲食文化
2024-12-12 17:02
【摘要】猜猜我是誰(shuí)義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第09課中國(guó)畫作品欣賞(局部)學(xué)生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征?學(xué)生作品欣賞作品中的同學(xué)是男生還是女生?你是怎樣看出來的?學(xué)生作品欣賞請(qǐng)欣賞課本21頁(yè)中的5幅作品,選
【摘要】值日的時(shí)候都做些什么?值日的方式多種多樣,你想怎樣表現(xiàn)值日的情景呢?值日的方式多種多樣。請(qǐng)同學(xué)們來示范一下值日時(shí)的各種動(dòng)態(tài),其他同學(xué)要注意觀察同學(xué)們做這些動(dòng)作時(shí)的身體變化。我們都是小演員討論一下:充分發(fā)揮想象,想想有什么方法可以讓我們的值日又快又好地完成呢?
2024-12-11 04:36
【摘要】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題月亮的故事授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)激發(fā)想象,運(yùn)用造型元素與基本形的組合進(jìn)行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材
2024-11-19 06:41
【摘要】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題變幻的畫面授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新愿望;使學(xué)生體會(huì)到自己做玩具的樂趣,享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫、粘貼和插接等綜合制作
2024-11-19 03:53
【摘要】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題遙遠(yuǎn)的星空授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用各種材料、工具表現(xiàn)星空或設(shè)計(jì)星星并進(jìn)行組合裝飾,美化自己與生活。教