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興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx總結(jié)(完整版)

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【正文】 2013年3月11日興隆鎮(zhèn)加大義務(wù)教育宣傳和“控輟保學(xué)”工作力度為加大《義務(wù)教育法》宣傳力度和切實抓好義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作,從今年的2月25日至3月8日,在興隆鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由興隆鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織、興隆中心小學(xué)組織,舉全鎮(zhèn)教育之力,召開會議,定計劃、抓落實,扎扎實實打了一場義務(wù)教育宣傳和“控輟保學(xué)”的攻堅戰(zhàn)。四興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)“繼教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組2011年12月第二篇:興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂教室配套總結(jié)興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂教室配套總結(jié)音樂專用教室在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在迎接督導(dǎo)評估中新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過了上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。(2)、學(xué)校校長、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長每期聽課不少于15節(jié),一般教師聽課不少于10節(jié)。認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工 作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計劃,建立并落實了《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《繼教考勤制度》、《輔導(dǎo)教 師職責(zé)》等各種制度。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有 關(guān)制度,完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對為手段,結(jié)合學(xué)科特點開展了教學(xué)實踐,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真組織每位教師參加學(xué)校的每一次校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)(本期學(xué)校共開展校本培訓(xùn)14次),培訓(xùn)實行簽到制,要求教師做筆記、完成作業(yè)。做好帳冊登記,做得心里有數(shù)。為每年舉辦的中小學(xué)匯演做積極準(zhǔn)備。希望全校師生繼續(xù)努力,提高安全預(yù)防和自我保護(hù)意識,最大限度地減少在各種安全突發(fā)事故中的傷害和損失。首先由興隆中心小學(xué)分管安全的副校長韋修彥講話,接著由班主任分別作校園安全、管制刀具、道路交通知識、消防安全、食品安全、傳染病防控、H7N9禽流感防控等方面的安全知識進(jìn)行培訓(xùn)。四”愛國運動94周年暨“祖國好通過評委現(xiàn)場評分,各項比賽分別評出了一二三等獎和優(yōu)秀獎12名。會議首先由興隆鎮(zhèn)人大主席團(tuán)主席劉龍才作“和諧三關(guān)愛”主題教育宣傳活動致辭,并對政法委等為興隆鎮(zhèn)留守兒童、殘疾人送來關(guān)愛表示誠摯的感謝。她們不只是授課,更是與學(xué)生心靈的溝通,用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極配合,探討問題很主動,課堂效率很高。加強學(xué)校的綠化、美化,學(xué)校面貌明顯改善。其次,加強校本教研,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。狠抓以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的教學(xué)改革,以改革促發(fā)展,建立校本教研制度。四.加強衛(wèi)生管理由于美術(shù)教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,從細(xì)節(jié)抓起,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,保證了美術(shù)教室的衛(wèi)生整潔,特別是色彩課上注意毛筆不能隨手甩,使用時在桌上先鋪上一層報紙,以保持整潔。逐步完善新課程改革,落實新課程理念,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生會學(xué)習(xí),會生活,會交往的能力。積極組織教師參加各種繼續(xù)教育學(xué)校培訓(xùn)和2011年國培計劃“寧夏農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn)項目”、“農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目”全鎮(zhèn)有31名小學(xué)教師參加培訓(xùn)研修。資金投入達(dá)82萬余元。通過教師的送課、課堂互動交流、教研員點評,領(lǐng)導(dǎo)的點撥,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂,提升自己業(yè)務(wù)能力,并以此為契機(jī)加快提升我校青年教師隊伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。贈送儀式結(jié)束后,興隆鎮(zhèn)人大主席團(tuán)主席劉龍才重要講話,他強調(diào):此次活動旨在發(fā)揚扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助的社會主義良好風(fēng)尚,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,以實際行動廣泛開展學(xué)雷
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