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高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)20xx(完整版)

2024-10-13 17:50上一頁面

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【正文】 報”、“古代清官知多少、學(xué)校班級廉潔標兵”等搜集活動,舉辦八榮八恥中“以廉為榮、以貪為恥”征文活動和“我把廉政帶回家”演講比賽,開展勞動基地、保護環(huán)境等德育基地活動。在教師中結(jié)合《教師法》和2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范》,開展“社會尊師重教,教師回報社會”、“我是人民的好教師”、“我是學(xué)生愛戴的教師”等活動,引導(dǎo)廣大教師用自己高尚的人格魅力實現(xiàn)與學(xué)生心靈交流,靈魂對話。繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管。常規(guī)管理的深入落實、斗硬還要加強。三、本學(xué)期教學(xué)成績突出、教學(xué)活動形式多樣。本學(xué)期教導(dǎo)處加大教科研工作力度,提高教師的教科研能力,加快教師業(yè)務(wù)成長。明確規(guī)定在正常工作日,所有教師的課用推門聽課的形式全面開放,從開學(xué)第二周起教導(dǎo)處先后組織了:備課組內(nèi)公開課——教研組內(nèi)公開課——校內(nèi)公開課三個層次的公開課;根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,教導(dǎo)處更強調(diào)了評課的實效性。教導(dǎo)處借鑒以前的評價經(jīng)驗,把教學(xué)過程按備課、上課、聽課、評課四個模塊進行細化、量化考評。為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進一步提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,建立農(nóng)村樣板學(xué)校,學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本年度教育教學(xué)工作的中心。充分重視“三會”的功能作用,強化教風、學(xué)風的良性循環(huán)。第一篇:高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)2014高臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)年來,教導(dǎo)處在學(xué)校及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為引領(lǐng),以學(xué)校工作計劃為目標,在全體老師的共同努力下,教育教學(xué)工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設(shè),狠抓教育管理,開展了一系列教學(xué)活動,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下。開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會是我校教學(xué)管理的有效手段。教導(dǎo)處充分認識到高效課堂的構(gòu)建的必要性和重要性,并為此積極出謀劃策,努力踐行。備課、評課考評實行教師互評,并記入教師個人考評成績;上課、聽課由教研組根據(jù)教師個人記錄教研教學(xué)手冊進行量化考評,記入教師個人考評成績。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課,評課時要本著對同事負責、關(guān)心的態(tài)度講真話、實話,提建設(shè)性建議、意見,避免只講優(yōu)點不提不足。鼓勵教師在完成教學(xué)任務(wù)時,及時記下教學(xué)過程中激起的思想靈感,撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期組織期中、畢業(yè)班模擬、期末考試;每次考試教務(wù)處都認真、科學(xué)的組織安排,嚴格考試中出卷、閱卷、評卷等過程管理。要加強各種課型的模式推廣。英語特色的探索、交流、總結(jié)、成型。落實團、班活動。三是在學(xué)風、紀風教育中開展“我為人人,人人為我”的互幫 活動,開展“我榮校榮,我恥校恥”的知榮明恥活動。將活動與師德師風建設(shè)、“家長滿意工程”相結(jié)合,把廉潔從教、珍愛崗位、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容開展教育活動。集中教育階段:(4月1日—11月15日),根據(jù)實施方案,開展形式多樣教育活動和實踐活動。五、幾點要求全體教師要切實提高認識,要把廉政文化教育,作為師德規(guī)范要求和學(xué)生思想道德教育的重要方面來抓,在教學(xué)工作的過程中力求通過潛移默化,循序漸進,使自身和學(xué)生受到廉政文化的熏陶。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二下午語文,周三下午語文)開展集體備課、研討課、理論學(xué)習等多種形式的教研活動。4.推崇務(wù)實求真,提升教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。教導(dǎo)處認真做好后進生的期中、期末試卷分析工作,以點帶面,抓全校的質(zhì)量的提高。一直以來,對于青年教師,我們給他們壓擔子,也予以他們機會如:聽課——青年教師優(yōu)先、嚴要求、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足;外出學(xué)習——青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加;縣外的活動,更是讓青年教師參加。五、學(xué)生輕負擔、全面發(fā)展。如美術(shù)興趣小組的學(xué)生在縣中小學(xué)生比賽中獲得一等獎1人次、二等獎6人次、三等獎5人次;舞蹈興趣小組的節(jié)目多次在鄉(xiāng)演出獲得好評,并在縣比賽中獲二等獎4人次;常識興趣小組在縣三小比賽中獲二等獎1人次、獲二等獎2人次。并組織教師積極參加有關(guān)綜合實踐課程的培訓(xùn),提高對課程的認識,努力把課程真正落實下去。繼續(xù)加強教研組建設(shè)。十三周在教導(dǎo)處組織下,我中心小學(xué)片舉行了一次片公開教學(xué)活動,積極展示我校課堂教學(xué)風采。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,全面提高核心學(xué)科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。4.繼續(xù)加強活動課程的教學(xué)與管理,綜合實踐活動能制定切實可行的實施方案,重視過程,讓學(xué)生得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,存入檔案。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。學(xué)期中,教導(dǎo)處在對所有班級進行調(diào)研,及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些進步的班級和學(xué)生,同時也指出了不足。積極參賽,凸現(xiàn)教學(xué)實效。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,下午語文,周三下午數(shù)學(xué))開展集體備課、研討課、理論學(xué)習等多種形式的教研活動。完善管理制度,強化教學(xué)管理。為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下:一、主要工作與成績:規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期的學(xué)區(qū)教壇新秀評比中,我校王春麗、張叔陽、陳建秋、丁海潮四位教師出線,這在同類學(xué)校中是出類拔萃的。二、教研成績突出。
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