【摘要】“火紅的楓葉”,一看到課文題目,我們就會(huì)情不目禁地想到唐代詩(shī)人杜牧的經(jīng)典詩(shī)句——停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這兩句詩(shī)中表達(dá)的是作者對(duì)楓葉的贊美之情。那本文表達(dá)的又是怎樣的主題呢?為什么以“火紅的楓葉”為題呢?讓我們到課文中去尋找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)火紅的楓葉213個(gè)生字;會(huì)寫8個(gè)生字(重點(diǎn))“
2025-11-08 02:46
【摘要】真正的美,在心里!-------------二上《夕陽(yáng)真美》課堂生成案例及反思作者:靜等花兒開一、案例生成:二年級(jí)《夕陽(yáng)真美》這一寫景課文,讓二年級(jí)的孩子很難真正理解夕陽(yáng)之美。朗讀、解說(shuō)、圖片,似乎都只是泛泛而過(guò)。從內(nèi)心很希望孩子能去真正感受大自然的美和魅力,在靜靜地等待中,
2025-11-26 09:37
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《夕陽(yáng)真美》說(shuō)課稿 認(rèn)知目標(biāo): □認(rèn)識(shí)生字和新偏旁,理解新詞。 □練習(xí)有感情地朗讀課...
2025-04-15 03:57
【摘要】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)絨毛小熊1從閱讀中感受樂趣,想象游戲情景。聯(lián)系生活實(shí)際理解課文內(nèi)容,感受絨毛小熊給“我”帶來(lái)的快樂,產(chǎn)生對(duì)童年生活的熱愛和珍惜。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀
2025-11-08 02:08
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)流動(dòng)的畫1理解“流動(dòng)的畫”的含義,(難點(diǎn))想象母子間的思想感情交流,并用一句話進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文寫到了哪些“流動(dòng)的畫”。
2025-11-08 02:04
【摘要】第24課《程門立雪》教案第二課時(shí):教學(xué)目標(biāo):1.在田字格中正確書寫4個(gè)會(huì)寫字,會(huì)寫4個(gè)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,3.學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。結(jié)合上下文,了解老師“久久沒有說(shuō)話,心里在想什么”。4.學(xué)習(xí)楊時(shí)熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,虛心求教的優(yōu)秀品格。教學(xué)
2025-11-30 02:22
【摘要】“身上穿彩衣,沒事兒睡盒里,美術(shù)課上帶著它,畫出什么都美麗。”你知道這是什么嗎?對(duì),這是彩筆。“我有一盒彩筆”,作者會(huì)用他的彩筆畫什么呢?讓我們到課文中去看一看吧,相信,讀完這首兒童詩(shī),你一定會(huì)被作者豐富的想象所感染。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我有一盒彩筆11.掌握多音字“藏”,積累“直線、連綿起伏、寶藏、永遠(yuǎn)”等詞語(yǔ)。(重點(diǎn))
2025-12-02 15:41
【摘要】從標(biāo)題看,文章的落腳點(diǎn)是什么?什么地方的秋?文題中“故都”指的就是當(dāng)時(shí)的北平,那為何不以“北平的秋”為題呢?稱為“故都”,更有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。郁達(dá)夫(1896~1945),原名郁文,浙江富陽(yáng)人?,F(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭,從小熟讀唐宋詩(shī)詞和小說(shuō)雜劇。
2025-11-07 21:55
【摘要】電影《話說(shuō)長(zhǎng)江》插曲助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)小貓咪穿鞋子1、流利、有感情地朗讀課文。9個(gè)生字和部首“革”,會(huì)寫10個(gè)生字。動(dòng)物的腳駱駝的腳掌扁平,腳下有又厚又軟的肉墊子,這樣的腳掌使駱駝在沙地上行走自如,不會(huì)陷入沙中。螳螂的一對(duì)前腳生著鋒利的鉤齒,它猛擊害蟲時(shí),整個(gè)過(guò)程只需1/20秒。相
2025-11-08 02:20
【摘要】“天路”—青藏鐵路被譽(yù)為地球第三極的青藏高原,以其海拔高,空氣稀薄,含氧量少,紫外線強(qiáng)烈,常年積雪,氣候復(fù)雜而著稱于世。美國(guó)現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國(guó)》一書中寫道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩?!比欢?0萬(wàn)大軍經(jīng)過(guò)5年征戰(zhàn),從格爾木到拉薩行程1097里,一條“堪與長(zhǎng)城媲美”的
2025-11-08 10:22
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)媽媽,不要送傘來(lái)1,體會(huì)詩(shī)歌的情感(難點(diǎn))?!拔摇眻?jiān)強(qiáng)自立的精神,努力做到自己的事情自己做。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)“我”不讓媽媽送
【摘要】我們國(guó)旗升起立正敬禮歌聲讀一讀觀看升旗的人們都激動(dòng)地高唱國(guó)歌。shēnɡzhōnɡ升中作業(yè):畫畫我們的國(guó)旗,把你心中的心愿寫在國(guó)旗下。
2025-12-04 16:15