【摘要】第一課童年（三課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》，讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活，二、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流，學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感，
2025-11-10 11:40
【摘要】感知音樂中的速度（二）?欣賞笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，小組合作完成研學(xué)任務(wù)：樂曲通過速度的對(duì)比變化表現(xiàn)了怎樣的音樂形象？試用語(yǔ)言、圖型譜或線條填寫下面的對(duì)比表格：笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》音樂速度音樂形象第一段第二段第三段《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》?欣賞《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》第二段的
2024-12-13 16:14
【摘要】請(qǐng)回憶這是哪個(gè)民族的舞蹈？舞曲的名字叫什么？新疆維吾爾族民歌《青春舞曲》音樂家相冊(cè)著名音樂家，有“西部歌王”之稱，代表作有《在那遙遠(yuǎn)的地方》《阿拉木汗》《達(dá)坂城的姑娘》等。WangLuobin王洛賓1913-1996
2024-12-12 17:06
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”目標(biāo)：通過帶領(lǐng)學(xué)生欣賞《那不勒斯舞曲》，使他們感受音樂熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；培養(yǎng)學(xué)生高雅的音樂生活情趣。?2、“過程方法”目標(biāo)：通過律動(dòng)參與、聽辨游戲、畫旋律線、樂器伴奏等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂曲主題；通過分段聆聽，輔以肢體動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺思維。?3、“知識(shí)與技能”目標(biāo)：讓
2024-12-11 05:27
【摘要】公雞和母雞蚱蜢和蜻蜓我的音樂網(wǎng)頁(yè)聆聽三首樂曲。你知道這三首樂曲分別表現(xiàn)的是什么動(dòng)物嗎？為什么？（圣-桑）聆聽樂曲《公雞和母雞》（選自《動(dòng)物狂歡節(jié)》）。還記得《動(dòng)物狂歡節(jié)》是誰(shuí)創(chuàng)作的嗎？聆聽樂曲《公雞和母雞》。這首樂曲是由什么樂器演奏的？單簧管小提琴（弦樂器）鋼琴聆聽樂曲《
2024-12-12 17:07
【摘要】《瀏陽(yáng)河》聽樂曲回答下面幾個(gè)問題？答：古箏部分？答：三個(gè)部分徐叔華詞唐璧光原曲朱立奇齊芝田改編【五線譜】家鄉(xiāng)有支歌一支流蜜的歌你唱過我也唱過千家萬(wàn)戶都唱過它染綠過湘江水映紅過洞庭波
2024-12-11 05:36
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)：?1、知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對(duì)歌唱的換氣、延長(zhǎng)音音準(zhǔn)的掌握。?2、過程與方法：通過歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗(yàn)電聲音樂的魅力、表現(xiàn)音樂的美。?3、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱這首歌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變
【摘要】朋興小學(xué)楊玲雅克西，新疆語(yǔ)里是“好”的意思，就是贊美的含義O四分休止符節(jié)奏卡片：同學(xué)們來讀一讀！XXXXX｜X0前十六后八雅克西雅克西再見！
2025-11-08 02:10
【摘要】乘著歌聲的翅膀李希內(nèi)容分析《乘著歌聲的翅膀》，藝術(shù)歌曲，創(chuàng)作于1834年。當(dāng)時(shí)門德爾松在杜塞爾多夫擔(dān)任指揮，完成了他作品第34號(hào)的六首歌曲，其中第二首《乘著歌聲的翅膀》是他獨(dú)唱歌曲中流傳最廣的一首。這首歌的歌詞是海涅的一首抒情詩(shī)。作者簡(jiǎn)介：雅科布·路德維?！べM(fèi)
【摘要】？拉丁美洲之旅——走進(jìn)墨西哥第一站：墨西哥地理位置：位于北美洲南部語(yǔ)言：拉丁語(yǔ)系。因此屬拉丁美洲國(guó)家。人口：9480萬(wàn)首都：墨西哥城國(guó)旗：歌曲：我們?cè)趶V場(chǎng)上相遇
2025-11-08 10:11
【摘要】全身都是寶，愛吃百樣草，吃飽就睡覺，走路哼哼叫。大豬大豬可愛的大豬，你可真是太糊涂。
2025-11-08 02:09
【摘要】有一首歌，它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾激勵(lì)四萬(wàn)萬(wàn)同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去；有一首歌，它總能我們讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，無比自豪。聶耳（1912－1935）原名聶守信，漢族,云南玉溪人。中國(guó)音樂家。他從小家境貧寒，對(duì)勞苦大眾有深厚的感情
2025-11-08 10:12
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