書法：撇的寫法教案(完整版)
【正文】 基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“撇”，本節(jié)課著重講述“短撇”和“平撇”（重點(diǎn)）。講解筆順。學(xué)生參與度很高。豎撇：老師邊寫,邊讓學(xué)生觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和審美力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。（一分鐘）學(xué)生練習(xí)寫一行，老師走動(dòng)挨著點(diǎn)評(píng)。分小組討論。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：同學(xué)們平時(shí)都玩過(guò)猜謎語(yǔ)的故事吧！現(xiàn)在我給大家出一個(gè)謎語(yǔ)：長(zhǎng)頭發(fā)，飄起來(lái)。給“小小書法家”發(fā)小獎(jiǎng)品。觀看撇的視頻教學(xué)組織學(xué)生練習(xí)長(zhǎng)撇和短撇筆畫，老師巡視指導(dǎo)?！蛞还P畫”（生：撇）：對(duì)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)毛筆楷書的另一基本筆畫——撇。第二篇：三年級(jí)毛筆書法撇的寫法教案三年級(jí)上冊(cè)毛筆書法“撇”的寫法教學(xué)設(shè)計(jì)錢橋鎮(zhèn)大山小學(xué) 楊敏【教學(xué)內(nèi)容】撇的寫法 【教學(xué)目標(biāo)】初步學(xué)會(huì)長(zhǎng)撇與短撇的寫法，感知長(zhǎng)短撇的特點(diǎn)和變化。提筆岀鋒。四、課時(shí)：1五、教學(xué)過(guò)程（一）組織教學(xué)，穩(wěn)定情緒。三、教具準(zhǔn)備書寫用具、掛圖、米字格卡片、視頻等。行筆至中途不可提筆向下扔出去。（七）布置作業(yè)回家練習(xí)寫“丿”?！菊n時(shí)安排】一課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣：師：同學(xué)們平時(shí)都玩過(guò)猜謎語(yǔ)的故事吧，現(xiàn)在我給大家出一個(gè)謎語(yǔ)：“長(zhǎng)頭發(fā)，飄起來(lái)。短撇 ：組織學(xué)生觀察短撇筆畫的形態(tài)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀筆畫的形態(tài)特點(diǎn)（藏鋒起筆，自右上向左下中鋒行筆，角度較平，露鋒尖收，收筆速度較慢）。指出存在的問題，并提出修改的方法。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)短撇、長(zhǎng)撇的寫法 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)相關(guān)字的寫法。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。再次范寫，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的“撇”有什么特點(diǎn)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1