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111治庸提能力治懶增效率治散正風(fēng)氣(完整版)

2024-11-16 01:43上一頁面

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【正文】 干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的,這是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部道德品質(zhì)、精神境界的試金石。正確處理好勤政與廉政的關(guān)系。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)(程)章制度。綜合部要扎實(shí)開展專題教育,通過集中培訓(xùn)、專題研討等形式,搞好綜合部作風(fēng)建設(shè)專題教育。避免成為一種“運(yùn)動(dòng)式”(季節(jié)病——領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)重視,沒檢查又恢復(fù)原樣)。十七大以來,縣紀(jì)委行政效能監(jiān)察中心重拳出擊,治理“庸懶散”,一共進(jìn)行明查暗訪26次,受理行政效能投訴7宗,批評(píng)教育6人,效能告誡談話6人,責(zé)令整改單位1個(gè),全縣干部工作作風(fēng)明顯得到有效改善。一、明確目標(biāo)縣委縣政府對(duì)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十分重視,針對(duì)干部中存在得過且過,工作推進(jìn)不力,創(chuàng)新能力不強(qiáng),有令不行、有禁不止,不作為、慢作為、亂作為,業(yè)績平庸,謀人不謀事,紀(jì)律渙散,貪圖享受,“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重等10個(gè)方面的現(xiàn)象和問題,提出以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”為突破口,深入開展作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力,提高黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性和自覺性,解決群眾反映強(qiáng)烈的機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能問題,加快經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展??h紀(jì)委成立了專門的督查組,定時(shí)點(diǎn)名,隨時(shí)抽查暗訪。暗訪中重復(fù)出現(xiàn)類似問題的,將直接追究單位負(fù)責(zé)人責(zé)任。(1)通過明察暗訪的方式,讓上層的領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線,以百姓的眼光來看待問題,發(fā)現(xiàn)問題;(2)建立健全民眾監(jiān)督制度,暢通群眾的反饋信息渠道(電話、信箱、留言本、網(wǎng)絡(luò)等途徑),讓群眾的意見變成官員日常工作的原動(dòng)力,更多地聽到老百姓的聲音、聽取老百姓的意見;(3)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的輿論監(jiān)督。學(xué)習(xí)黨的十七精神和黨的章程,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,忠實(shí)實(shí)踐?三個(gè)代表?重要思想,正確行使權(quán)利,盡職盡責(zé)辦實(shí)事,全力以赴謀發(fā)展。管住自己的腦,在思想上政治上與黨中央保持高度一致;管好自己的嘴,不該吃的堅(jiān)決不吃,不該講的堅(jiān)決不講;管住自己的手,不該拿的堅(jiān)決不拿,不該伸手的堅(jiān)決不伸手;管住自己的腳,不該去的地方堅(jiān)決不去。廉政不勤政,群眾不歡迎;勤政不廉政,群眾不滿意。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。鎮(zhèn)平分公司 楊琳 2011年6月10日第三篇:關(guān)于集中開展“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”關(guān)于集中開展“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案20110713為認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)和省、市紀(jì)委全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全縣黨政機(jī)關(guān)干部思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),激發(fā)工作熱情,不斷提高機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。三、方法步驟“以治庸提能力,以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣”專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作步驟主要分為以下三個(gè)階段:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月1日至7月30日)一是動(dòng)員部署。通過采取召開民主生活會(huì)、深入基層調(diào)研、設(shè)立意見箱、開展民主評(píng)議等形式,多渠道、深層次查找本單位是否存在“庸、懶、散”等紀(jì)律作風(fēng)方面的問題。撰寫整改報(bào)告。要將總結(jié)提高的計(jì)劃和方案上報(bào)下達(dá),并在本部門機(jī)關(guān)網(wǎng)頁上公開。要明確責(zé)任,形成齊抓共管、各司其職的工作格局;注重加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,使每名黨員干部都參與到主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來,切實(shí)做到人人都要受到教育、作出承諾,確?;顒?dòng)不走過場,取得實(shí)效。二、工作目標(biāo)和任務(wù)工作目標(biāo):使我校教師隊(duì)伍“庸、懶、散”問題得到有效治理,使我校教師作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變,專項(xiàng)整治活動(dòng)取得明顯成效。(二)組織實(shí)施。(2)績效管理實(shí)施情況。同時(shí),要開展群眾評(píng)議活動(dòng),在一定范圍公開評(píng)議結(jié)果,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。紀(jì)律處分。(二)強(qiáng)化督促檢查。廉潔自律是檢驗(yàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、工作標(biāo)準(zhǔn)的重要方面。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立良好的生活作風(fēng),秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度,培養(yǎng)高尚的道德情操,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。要為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效,要為師生服務(wù),要求真務(wù)實(shí),要有職業(yè)操守,要提高效能。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過且過。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨的思想路線。工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。二、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。治庸治懶治散自查報(bào)告為了貫徹落實(shí)開展“治庸治懶治散”專項(xiàng)整治活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。二、要為政以德,保持高尚的道德情操 培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣,是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。趁著解放思想大討論活動(dòng)的促動(dòng)效應(yīng),力促領(lǐng)導(dǎo)起到模范帶頭作用,在生活細(xì)節(jié)中切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持抓具體查責(zé)任,配合學(xué)?!爸斡埂⒅螒?、治散”專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并督促整改。涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。經(jīng)查有“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題之一的,進(jìn)行效能告誡。(3)廉能風(fēng)險(xiǎn)防控情況。各位教師結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)和發(fā)展提升年活動(dòng),對(duì)照這次加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)中所列出的“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題,深入開展自查自糾活動(dòng)。重點(diǎn)整治下列問題:思想覺悟不高,政治立場不堅(jiān)定;政策理論水平和自身素質(zhì)不適應(yīng)所從事工作,并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見較大;創(chuàng)新不夠,按部就班,墨守成規(guī),不適應(yīng)崗位工作要求,工作中無新的業(yè)績,教學(xué)成績連續(xù)兩年在年級(jí)中居于末位;因工作不重視
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