【正文】 學(xué)習(xí)要求。通過對(duì)考綱的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為中考政治復(fù)習(xí)可以從以下幾方面著手： 第一，認(rèn)真解讀《考試說(shuō)明》，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。專題復(fù)習(xí)是最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)，可以使以前散見于書本中的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化，使學(xué)生站在一個(gè)較高的平臺(tái)來(lái)俯視政治知識(shí)體系，消除那種只見樹木不見森林的迷茫。(一)抓基本考點(diǎn)的掌握和運(yùn)用基本考點(diǎn)就是課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱規(guī)定的有關(guān)識(shí)記、理解、運(yùn)用（活動(dòng)）目標(biāo)的知識(shí)點(diǎn)。因此，在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)帶有針對(duì)性的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中培養(yǎng)、落實(shí)各種能力。中考命題將突出對(duì)這些數(shù)學(xué)能力的考查，而綜合能力的考查主要表現(xiàn)為分析問題和解決問題的能力的考查。能從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)模型，能夠探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，能夠用恰當(dāng)?shù)拇鷶?shù)模型進(jìn)行表述。適當(dāng)考查在數(shù)學(xué)思想、符號(hào)意識(shí)、空間觀念，幾何直觀、數(shù)據(jù)分析以及合情推理與演繹推理等方面所表現(xiàn)出來(lái)的能力。掌握： 能在理解的基礎(chǔ)上，把對(duì)象運(yùn)用到新的情境中。2015年中考數(shù)學(xué)考綱學(xué)習(xí)心得淝和初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組2015年 月 日第四篇：中考語(yǔ)文考綱學(xué)習(xí)心得中考語(yǔ)文考綱學(xué)習(xí)心得文博認(rèn)真研究考綱，既可以熟悉考點(diǎn)，了解題型，把握未來(lái)命題的方向又可以縮小復(fù)習(xí)范圍，減輕復(fù)習(xí)壓力，努力做到有效復(fù)習(xí)。第三、重視專題復(fù)習(xí)?，F(xiàn)代文閱讀。這一項(xiàng)識(shí)記的內(nèi)容較多，比較枯燥乏味，所以應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，由機(jī)械的背寫轉(zhuǎn)為學(xué)生之間的背誦和默寫競(jìng)賽，提高復(fù)習(xí)的效率。其中，變化最大的是思想品德學(xué)科，考試時(shí)間從1個(gè)半小時(shí)，縮減到1個(gè)小時(shí)，題量上將會(huì)有很大變化。各部分分值沒有發(fā)生變化，其中積累運(yùn)用部分40分左右，其中背誦默寫12分，名著閱讀8分左右，綜合性學(xué)習(xí)8分左右。試題背景將來(lái)自學(xué)生所能理解的生活現(xiàn)實(shí)?？忌⒁獾氖牵獯痤}包括計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題、作圖題等，解答題應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟、推證過程或按題目要求正確作圖。辨析題1題，約占5分?？荚嚭细衤蔬_(dá)80%。變化與解讀：第I卷的分值從以前的90分，今年增加到110分，其中聽力部分分值沒變，語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用從以前的25分增加到35分，閱讀理解題的分值從35分增加到45分。合理安排試題難度結(jié)構(gòu)，試題易、中、難的比例約為8∶1∶1，、～、～。物理 增加客觀題 減少主觀題考試內(nèi)容：包括“科學(xué)探究”和“科學(xué)內(nèi)容(物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和相互作用、能量)”兩大部分，分布于本屆學(xué)生使用的義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(上科版)八年級(jí)全一冊(cè)和九年級(jí)全一冊(cè)中。其中，考試內(nèi)容分塊和去年不同，明確分為力學(xué)、聲學(xué)和光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)四大板塊，還包括學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)。~。總題量為35～45題，分為單項(xiàng)選擇題和非選擇題，單項(xiàng)選擇題和非選擇題各占50%。生物 總題量35~45題考試內(nèi)容：生物學(xué)科將面向全體學(xué)生，加強(qiáng)考查初中生物學(xué)知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀，考試內(nèi)容選擇學(xué)生熟悉的、發(fā)生在身邊的生物學(xué)問題，及對(duì)學(xué)生今后可持續(xù)性學(xué)習(xí)發(fā)展有用的知識(shí)，以及了解生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注初中生物學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境的關(guān)系。今年的物理，在主客觀題的比例方面有調(diào)整，其中，客觀題的比例從原來(lái)的28%增加到32%，主觀題則下降，從原來(lái)的72%下降到68%。試卷包括選擇題和非選擇題兩大類，其中選擇題是四選一的單項(xiàng)選擇題，非選擇題包括填空題、作圖題、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)探究題和計(jì)算題等題型。試卷滿分100分，“成長(zhǎng)中的我”約占15%。完成句子共5小題，每小題2分，滿分10分，要求考生根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子。在內(nèi)容分值上，地球地圖約15%，世界地理約30%，中國(guó)地理約45%，鄉(xiāng)土地理約10%。綜合題2小題，約占20分。試卷結(jié)構(gòu)：開卷筆試，考生答題時(shí)可以攜帶參考教科書和出版社出版的書籍。控制主客觀題比例，把握試卷的長(zhǎng)度，給學(xué)生留有充分思維和解答的時(shí)間。其中文言文閱讀15分左右，現(xiàn)代文閱讀30分左右。會(huì)背誦、默寫規(guī)定的古代詩(shī)文60篇，課外名著必讀書目有《西游記》、《水滸》、《駱駝祥子》、《童年》、《簡(jiǎn)在復(fù)習(xí)時(shí)首先要讓學(xué)生了解中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，讓他們對(duì)照自己的作文情況，找出差距和需要注意、改進(jìn)的地方，做到有的放矢。除此之外，還要遵循閱讀的規(guī)律，即先整體感知，然后明確問題出處，最后全面作答。因此，我們都應(yīng)該重視這一階段的復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》中所列考項(xiàng)，明確目標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照，務(wù)求落實(shí)，使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢。讓學(xué)生探討一些具有一定挑戰(zhàn)性的研究課題，進(jìn)一步加深對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，“問題情境——建立模型——求解——解釋與應(yīng)用”的基本過程，初步形成對(duì)數(shù)學(xué)的整體性的認(rèn)識(shí)，考查一些基本的研究問題的方法、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的意識(shí)和能力、思維能力以及對(duì)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解程度。適當(dāng)體現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)部統(tǒng)一性的認(rèn)識(shí)(如：一次函數(shù)、一次不等式與一次方程之間的聯(lián)系),體現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用與其他學(xué)科知識(shí)之間聯(lián)系