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親子游戲活動[五篇](完整版)

2025-11-18 23:44上一頁面

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【正文】 3.兩排人一起把雙手放在背后,開始倒退走,一邊后退,一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。親子游戲:勇敢者上(請十位孩子和自己的一位家長一起參加)游戲過程:對面對各五對隊員(每個孩子一個家長)游戲開始,其中一邊第一名家長穿好道 具服裝(面具和披風(fēng)),幼兒也要帶好面具。規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。同舟共濟(jì) 準(zhǔn)備:竹竿若干根。游戲:一家三口組成一條牛。玩法:出示一個格子房,上面有數(shù)字,用兩個不同顏色的棋子來代表游戲雙方,先用骰子隨 意地扔出一個數(shù)字(根據(jù)學(xué)習(xí)組成的情況來更換骰子上的數(shù)字)猜拳決定誰先走。游戲方法: 由爸爸做裁判,媽媽和孩子分別用筷子把青蠶豆從杯子中一粒一粒挾到碟子中去。游戲:一家三口為一組。找寶寶 準(zhǔn)備:花床單 6——8 條,大帽子 6——8 頂,小紅花若干。游戲:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾住父親的身體,吊在父 親胸前。適宜年齡及游戲人數(shù):適合 4 歲~6 歲孩子及其家長,共 lO 人左右。適宜年齡及游戲人數(shù):5 歲~6 歲幼兒及其家長,人數(shù)不限。游戲玩法: 1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條 長 lO 米的路作為比賽場地。游戲準(zhǔn)備:每組小球一個,積木或盒子若干。(本文由一起活動網(wǎng):// 整理提供,親子活動網(wǎng) 深圳親子活動)第二篇:親子游戲活動親子游戲活動比賽項目及規(guī)則綁腿跑(2人3足)參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。比賽時間:2分鐘裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走。規(guī)定在20分鐘以內(nèi)完成作品,結(jié)束后將作品用繩子懸掛起來,舉行小畫展。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。聽到口令,按孩子媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。:游戲名稱:哪吒尋寶游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。:小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。二、活動地點:親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子游戲3:《運氣球》游戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性,內(nèi)容具體生動,形式活潑、輕松等特點,所以深受孩子們喜愛。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運動。(二)游戲名稱:炒黃豆玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時 朝一個方向翻身。將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。找寶寶準(zhǔn)備:花床單6——8條,大帽子6——8頂,小紅花若干。體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。親子游戲活動方案 2為活躍同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。(110號、1120號、2130號、3140號、4150號)(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))一(5)班同學(xué)合唱開幕歌曲:《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé))(二)、趣味親子游戲活動游戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)游戲規(guī)則:家長與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽,每組10個家庭(1大1?。﹨⑴c。游戲三:“定點射門” (由 何承敏家長負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)游戲規(guī)則:全班小朋友按學(xué)號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。七、注意事項:凡參加活動的同學(xué)們必須有家長陪同,為確?;顒釉诎踩行蛳逻M(jìn)行。益處:培養(yǎng)孩子的注意力和反應(yīng)能力。益處:鍛煉孩子的反應(yīng)速度。湖水一晃動,月亮就不見了。再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運回河對面,放進(jìn)竹筐里。如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。警察叔叔還用手勢指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎。提示:家長和孩子可以互換角色?;顒訙?zhǔn)備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅活動過程:一、教幼兒認(rèn)識各種種子秋天是個豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字?;顒拥攸c:藝術(shù)園(路x前行一個十字路口右轉(zhuǎn)路x號訓(xùn)練基地斜對面))活動時間安排:9:00在藝術(shù)園門口集。為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點。家長先在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達(dá)終點。然后用紙將樹皮的紋路描摹出來:方法是將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。提示:經(jīng)驗的積累會加強孩子的自信心,即使日后遇到何種困難,他們都不會輕易被挫折擊倒,而只會變得越戰(zhàn)越勇。九、注意事項來回路上注意愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,注意公共衛(wèi)生。捕魚兒:兩位家長面對面地站著,兩手相握成魚網(wǎng)狀,請寶寶當(dāng)小魚兒。提高寶寶的反應(yīng)能力。二、親子活動方案:彩球彈起來了適用年齡:活動目標(biāo):活動準(zhǔn)備:活動過程:一、向家長介紹活動的價值19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。三、集體韻律操目的:鼓勵寶寶在成人的引導(dǎo)下四、生活要求鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。游戲3:運西瓜游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走路線。裝扮圣誕老人玩法:爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。推薦:讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力?;顒幽康模焊兄煌|(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。─當(dāng)土壤表面干了的時候,就需要給植物澆澆水,直到噴底有水漏出來為止。參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。親子游戲活動方案 11時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會的成員將會為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采。小腳踩大腳接力。活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。(六)貼鼻子(親子)方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時1分鐘。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。10:4011:10 親子游戲(教師組織)11:1513:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)13:00——14:00 水果拼盤制作比賽14:00——15:00 簽名、拍照留念。三、活動準(zhǔn)備:畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣四、活動時間:XX年6月11日XX年6月17日五、活動流程:6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。三、活動目標(biāo)豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。材料:氣球。小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。倡 議 書親愛的中班家長和小朋友們:美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎?請看看我們倡議的活動吧,請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份回歸童年的快樂!春天里讓我們一起去郊游吧!活動設(shè)想如下:活動主題:春天里,我們一起去郊游!活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(收費站北600米)活動時間:XX年4月15日(下雨順延一周)參加人員:中班的家長與孩子們活動內(nèi)容:一、看看可愛的梅花鹿,頭上長出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油,小草兒長長,桃花兒開開,小魚兒躍出了水面三、幫爸爸上魚餌,盼著他早早把魚釣上來(自主活動)四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽,爭取拿上神秘獎品!五、捕捉每個可愛的瞬間,多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶,帶回家珍藏!“春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹枝對著我們彎彎腰。根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔(dān)任各組組長。(二)小結(jié),假期安排。小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。別人不許幫忙?;顒咏Y(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份新年禮物。貼鼻子。通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫。四、活動延伸:學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長的過程。活動準(zhǔn)備:塑料袋、沙包、紙張、夾子若干難度不同的半成品材料,降落傘范樣活動過程:一、操作、探索探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象讓孩子運用已有的經(jīng)驗說出易拋與不易拋的物體探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些二、幼兒自制玩具討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。玩法:將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。通過這個小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛煉。親子游戲活動方案 8認(rèn)識圣誕節(jié)玩法:家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認(rèn)出是那個圣誕元素并讀出來。游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。游戲4:趕小豬游戲準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只拱門兩個。附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;抹點洗手液;手心搓一搓,手背搓一搓;打開水龍頭;再來沖一沖;我的小手真干凈。二、向家長介紹活動的內(nèi)容指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動球。溫馨提示:家長在玩此游戲的時候,可以讓寶寶從魚網(wǎng)下逃幾次,激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長一邊說兒歌一邊準(zhǔn)備網(wǎng)魚:“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚,三網(wǎng)才撈魚。禁止下河游泳,攀爬樹木,注意個人物品及安全。營造和諧融洽的集體氛圍。但不能傷害到樹木的皮,以免將樹木無保護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。還可以從玩的過程中學(xué)到生活常識。之后讓孩子學(xué)大人的方法,把大人的影子也畫出來,然后再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。游戲說明:這個游戲以踩到對方的影子為勝利標(biāo)準(zhǔn)。一、有關(guān)事項午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長x人一桌約x菜。先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。當(dāng)然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動的:
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