六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”81畫(huà)段圖來(lái)分析：降低？分貝先求降低了多少分貝，再……80-80×8180分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”8

2024-11-11 07:26

六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題類(lèi)型總結(jié)經(jīng)典-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類(lèi)型總結(jié)第一類(lèi)、一個(gè)數(shù)的幾分之幾。已知單位“1”，用乘法?！笆恰薄氨取薄罢肌焙竺媸菃挝?，已知單位“1”，用乘法?！笆潜日肌毕喈?dāng)于“=”“的”相當(dāng)于“×”例1:已知甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是25，求甲數(shù)是多少？甲數(shù)=乙數(shù)×即25×=151.（1）某校有男生240人，女生是男生的，女生有多少

2025-03-24 02:24

新人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：新人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 新人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾...

2024-11-04 07:03

六年級(jí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)_5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六年級(jí)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)_ 《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：P34例1教學(xué)要求： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的特點(diǎn)，能根據(jù)應(yīng)用題的特點(diǎn)理解解題思路和解題方法，學(xué)會(huì)解答已知...

2024-10-25 16:00

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)60616-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人，是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級(jí)有學(xué)生多少人？2、甲乙兩城相距280千米，一輛汽車(chē)早晨從甲城開(kāi)出前往乙，到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7，汽車(chē)已行駛了多少千米？離乙城還有多少千米？3、小東看一本96頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天

2025-04-04 03:33

六年級(jí)應(yīng)用題分?jǐn)?shù)乘法分類(lèi)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類(lèi)練習(xí)第一類(lèi)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？求一個(gè)數(shù)的幾分之幾就是用這個(gè)數(shù)乘以幾分之幾（分率）例1、一袋大米100千克，吃了，吃了多少千克？練習(xí)：1、五年級(jí)運(yùn)磚150塊，六年級(jí)運(yùn)的是五年

2025-03-24 02:29

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法經(jīng)典應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】931、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（一）一、細(xì)心填寫(xiě)：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“鴨只數(shù)的等于雞”把（）看作單位“1”，（）×=（

2025-04-04 03:33

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案簡(jiǎn)單應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第107--108頁(yè)例1與有關(guān)數(shù)量關(guān)系的復(fù)習(xí)。練習(xí)二：十三的第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)—步掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，根據(jù)四則運(yùn)算的意義和題中的數(shù)量關(guān)系，正確選擇解答方法。2．通過(guò)復(fù)習(xí)、整理已學(xué)過(guò)的一些常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和運(yùn)用這些數(shù)量關(guān)系自編簡(jiǎn)單應(yīng)用題，進(jìn)一步提高

2024-12-13 00:31

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)合應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)合應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第108—l09頁(yè)例2，練習(xí)二十三的第5--9題。教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)解答—組相關(guān)的應(yīng)用題（從簡(jiǎn)單應(yīng)用題到兩步應(yīng)用題，再到三步立用題），進(jìn)一步理解復(fù)合應(yīng)用題是怎樣在簡(jiǎn)單應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。2．通過(guò)解答復(fù)合應(yīng)用題的一般步驟，復(fù)習(xí)分析數(shù)量關(guān)

2024-12-13 20:09

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全-資料下載頁(yè)

【摘要】1.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是米，它的周長(zhǎng)是多少米?2.瓶子中裝有一種孢子，每1小時(shí)分裂一次，體積增大1倍。如果最初孢子的體積占瓶子的，3小時(shí)后，孢子的體積占瓶子的幾分之幾？3.一塊冰，每1小時(shí)失去其質(zhì)量的一半，8小時(shí)后其質(zhì)量為千克，那么一開(kāi)始這塊冰的質(zhì)量是多少千克？4.蜂鳥(niǎo)是目前所發(fā)現(xiàn)的世界上最小的鳥(niǎo)，也是唯一能倒飛的鳥(niǎo)。蜂鳥(niǎo)每分鐘可飛行千米，分鐘飛行多少千米？5分鐘飛行多

2025-01-18 05:15

六年級(jí)數(shù)學(xué)拓展分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對(duì)應(yīng)法（量與率對(duì)應(yīng)關(guān)系）例1水果店運(yùn)來(lái)一批水果，第一天賣(mài)出1200千克，第二天比第一天多賣(mài)出，這時(shí)還余下總數(shù)的。求：這批水果共有多少千克？分析：由于還余下總數(shù)的，說(shuō)明已經(jīng)賣(mài)出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的，只要找出第一、二天賣(mài)出的水果總質(zhì)量，它所對(duì)應(yīng)的就是總數(shù)的，這樣按照已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的方法，即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路，

2025-04-04 03:37

人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法綜合練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》綜合練習(xí)題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫(xiě)得數(shù)13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷

2024-11-15 10:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(已修改)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(編輯修改稿)

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