西營鎮(zhèn)中心小學貧困寄宿生生活補助發(fā)放方案(完整版)
【正文】 心小學第二篇：貧困寄宿生生活補助發(fā)放方案元厚小學2016春季學期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放方案為貫徹落實上級領導相關文件的精神，加強對我校貧困寄宿生生活費補助專項資金發(fā)放管理，確保我校的貧困寄宿生順利完成義務教育階段的教育，特制訂本方案。規(guī)范操作。并公示受助寄宿生的申請條件。城鎮(zhèn)、農村特困戶、低收入家庭子女（民政部門鑒發(fā)的城鎮(zhèn)、農村低保證）。受災戶的家庭子女（村委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的受災困難證明）。個人申請：貧困生本人向學校提出書面申請，并提供符合申請條件的相關證明材料。學校堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照申請、審核、公示、落實、督查、上報等工作程序履行工作職責，建立專門臺帳，落實相關簽領手續(xù)，堅持“陽光操作”。一、目標與任務我校對農村義務教育階段貧困寄宿生生活補助費的發(fā)放，嚴格按上級實施，確保我校的貧困寄宿生不因家庭經濟困難而輟學。軍、烈屬貧困家庭子女（鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門的證明及軍、烈屬證）。行政村或居委會審核并加蓋公章。學校通過大會、通知等形式公布資助信息，內容為：“補助貧困寄宿生生活費”條件、申請方式、審批程序、監(jiān)督措施。資料報送。政策性強、涉及面廣，各領導小組及班主任要高度重視此項工作。成立“一補”評審小組，認真做好農村義務教育家庭又紅又專濟困難寄宿生的申請、評審、公示、審核、認定工作，做到公平、公開透明，申報排序分三類，按先后排序：第一類：有特困證、低保證、孤兒證、殘疾證等。必須嚴格按照資助標準足額發(fā)放到學生中。（6）無穩(wěn)定收入的單親家庭印證材料：村委會（居委會）出具的證明材料。“一補”實施方案，成立領導小組。11.“一補”工作自查報告、總結。個人申請：貧困生本人向學校提出書面申請，并提供符合申請條件的相關證明材料。規(guī)范操作。第五篇：官坊中心小學貧困寄宿生生活補助發(fā)放情況自查報告應縣金城鎮(zhèn)中學關于發(fā)放寄宿生營養(yǎng)膳食補助的報告我校根據上級文件的有關精神，認真完成了2014年春季學校寄宿生營養(yǎng)膳食生活補助的發(fā)放工作，現將情況匯報如下：一、享受生活補助人數標準：2014年春季全校寄宿生240人，縣政府、教育局安排營養(yǎng)膳食補助資金共120000元，每人標準500元，主要用于改善學生的生活。情況特殊家長不能親自領取的，由學生持監(jiān)護人有效證件在班主任的帶領下本人領取?？傊?，寄宿生營養(yǎng)膳食生活補助是縣政府和教育局對我校學生的特別關愛，作為落實這項政策的實施者我校領導做到公正、公平、公開，做到了?？顚Ｓ茫皶r發(fā)放。二、寄宿生生活補助審核程序。嚴格管理。調查核實：對公示無異議的學生，學校要組織教師進行入戶調查，并與村委會達成一致意見。一、加強領導為切實加強對家庭經濟困難寄宿生生活費補助工作的落實和領導，我校成立專項工作領導小組。（申請表學生簽字、班主任簽字、印章齊全）。二、發(fā)放程序 。三、做好受助學生檔案管理工作。第三類：村委會或居委會出具困難證明材料。各領導小組要認真組織實施“一補”工作，研?！耙谎a”政策落到實處。
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