【摘要】第一篇:教師能力狀況調查問卷 中等職業(yè)學校機械工藝技術專業(yè)課教師標準情況調查問卷 尊敬的老師: 您好!感謝您參與本問卷調查。專業(yè)教師標準是影響教師準入和教師專業(yè)發(fā)展的關鍵問題,對中等職業(yè)教育的質...
2025-10-26 23:11
【摘要】 第1頁共17頁 篇一:農村文化建設問卷調查 村文化建設問卷調查 村名—— 尊敬的學員 朋友: 您好。 為了深入了解和把握我市當前農村文化建設的情況及您對 農村文化建設的意見和看法,...
2025-09-03 02:02
【摘要】第一篇:環(huán)境教育調查問卷(教師) 巨峰二中環(huán)境教育調查問卷(教師卷) 姓名: 1、目前,世界發(fā)達國家將環(huán)境教育與本國教育改革相結合,使其內化為教育的重要組成部分,期望使整個教育向可持續(xù)發(fā)展的方向...
2025-10-19 17:12
【摘要】第一篇:寫字教學調查問卷教師 寫字教學調查問卷(教師篇) (孫玉瑩,15級小教專接本,20151215024) 各位老師,您好!我是石家莊學院的一名師范生,本次調查的目的是為了了解學生在書寫方面...
2025-10-19 16:36
【摘要】第一篇:教師培訓需求調查問卷 教師培訓需求調查問卷 為了對我校一線教師進行上崗培訓,提高我校教師的專業(yè)水平,面對教師培訓者日益增長的專業(yè)發(fā)展需求,增強教師培訓的選擇性、參與性、實踐性和實效性,我校...
2025-10-11 04:05
【摘要】 作風建設調查問卷 公司全體員工: 您好。 為了直接了解您對一些問題的看法和想法,以增強和改進公司機關作風,請您認真填寫下面這份問卷。 問卷不記名,填寫內容保密,請放心填寫。 謝謝您的參與...
2025-09-19 11:30
【摘要】 作風建設調查問卷 為了切實加強作風建設,根據(jù)院黨委要求,現(xiàn)在全院開展關于加強作風建設的調查。調查采用無記名形式,請?zhí)畋砣嗽诒碇谢厩闆r欄的“□”內選擇打“√”,并在征求意見欄內表達自己的意見。 ...
2025-01-16 23:27
【摘要】班級文化建設-主題班會設計和班主任基本素質北京師大二附中何杰?§1.有關設計、組織主題班會的思考。?一、主題班會的作用。?主題班會有其他教育手段相比有其不可比擬的優(yōu)勢,即集中性和情境性。?班主任對學生的個別工作類似教學中的個別輔導,是根據(jù)學生的個性特點進行的雙向的分散的教育活動;?而班會類似班級授課制教學,
2025-07-20 03:33
【摘要】用心用愛用情譜寫教育華章——我的班級文化建設故事對于老師,曾有人戲言:“家人三斗糧,不當孩子王。”言外之意不外乎就是老師不僅待遇低而且責任重大。尤其是班主任老師更是壓力山大。這既有教學的壓力,更有安全的壓力。當然也有人認為人生有五件喜事,其中就包括“上學時遇到一位好老師”。一位好班主任的言傳身教足可影響孩子一生。作為一位班主任老師,在平常的教育教學中,既要教書育人,又要著力打造班級
2025-08-04 18:03
【摘要】第一篇:建設和諧校園調查問卷 關于建設和諧校園調查問卷 親愛的同學,請你以真實的信息和感受幫助回答下列問題(可以進行多項選擇),謝謝你的合作。祝你在學習中取得優(yōu)異的成績! 性別:系別專業(yè)班級 ...
2025-11-06 04:26
【摘要】班級管理需要制度,但光有制度是不夠的,文化引領才是班級管理的最高境界。班級級管理作為學校管理的最前沿,通過實施文化引導策略,營造濃烈的育人氛圍,更易于學生接受,從而提高班級管理工作的效果。德育領先,以人為本,落實人本的管理文化。關心班級內的每一位學生的喜怒哀樂,想他們所想,急他們所急,用真情感動他們。讓學生感覺
2025-08-04 17:39
【摘要】2023/2/11企業(yè)文化調查問卷指出您在多大程度上認為下列的說法與您公司的情況相符。第一,確定要分析的單位-是整個企業(yè),還是一個分部,還是一個職能部門,或是一個團隊。為了對您身處的多種文化做類型判斷,您可能做多次這種測試。堅決不同意不同意既不同意也不反對同意非常同意1、這個團隊非常清楚自己的目標2、人們發(fā)自內心地彼此喜歡
2025-01-23 20:03