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消防個人黨性分析報告定稿(完整版)

2025-11-18 22:36上一頁面

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【正文】 員先進性的基本要求和內涵,自覺保持先進性。在新的歷史時期,共產黨員的先進性,正如中央在《關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》中所提出的:“在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,就是要自覺學習實踐鄧小平理論和”三個代表“重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結帶領廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。黨對于各項事業(yè)的領導作用,是通過廣大黨員結成的組織體系來發(fā)揮的,也是通過每一個黨員的模范作用來體現的。他們用自己的言行,體現著先進性的內涵。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,事關黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。因此,始終代表最廣大人民的利益,是每一位黨員行為的最高準繩。黨的先進性,首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上,表現在黨所制定的路線綱領方針政策上,表現在黨治國理政的執(zhí)政能力上。保持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中,發(fā)揮應有的先進、模范作用。保持共產黨員的先進性必須立足于本職。共產主義世界觀,是我們黨的立黨之本,是黨員、干部的立身之本。要把權力看成責任,當作激勵自己干好工作的壓力和動力,一心撲在工作上,一心想著干事業(yè),不能以權謀私,損公肥私。五是加強業(yè)務學習。黨員先進性的內涵。作為共產黨員,思考上首先必須充分認識黨員的先進性與黨的先進性的關系,和保持黨員的先進性、保持黨的先進性的重要性和長期性,明確黨員先進性的基本要求,這樣才能弄懂自覺按照共產黨員先進性的標準和要求,在自己的本職崗位上充分發(fā)揮共產黨員的先進模范作用。黨治國理政的全部活動及其能力,是由廣大黨員在不同崗位的執(zhí)政行為組合起來的,也是由每一個黨員的具體工作能力表現出來的。即“堅持理想信念、堅持勤奮學習、堅持黨的根本宗旨、堅持勤奮工作、堅持嚴守黨的紀律、堅持”兩個務必“。先進之所以稱之為先進,就在于先進處于平凡之中,見于細微之處,達于長遠之地。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。存在問題的根源:一是學習積極性不足,思想理論水平不高。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,表現在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心和自覺性都不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。三是要正確對待和運用手中的權力。只有認真開展批評與自我批評,才能真正解決自身存在的問題。,希望能對您有所幫助,如果您覺得我們站不錯的話,請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。黨員的先進性就體現在黨員的這種為廣大人民群眾謀利益的行為之中,這就構成了對黨員“看得出、站得出、豁的出”的形象的先進性要求。黨的路線綱領方針政策,是依據廣大黨員的思想共識來制定的,也是通過每一個黨員的實踐活動來貫徹的;黨對于各項事業(yè)的領導作用,是通過廣大黨員結成的組織體系來發(fā)揮的,也是通過每一個黨員的模范作用來體現的;黨與人民群眾的血肉聯系,是以廣大黨員為橋梁來連接的,也是以每一個黨員的形象來促進的;黨治國理政的全部活動及其能力,是由廣大黨員在不同崗位的執(zhí)政行為組合起來的,也是由每一個黨員的具體工作能力表現出來的。即“堅持理想信念、堅持勤奮學習、堅持黨的根本宗旨、堅持勤奮工作、堅持嚴守黨的紀律、堅持”兩個務必“。先進之所以稱之為先進,就在于先進處于平凡之中,見于細微之處,達于長遠之地;所謂根本,一切的基點都在于再熟悉不過的日常工作之中。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。提高馬列主義的思想理論水平是對干部的基本要求。今后努力方向。作為一名消防干部,肩負著重大的責任,手中掌握著一定的權力。通過批評與自我批評,相互交換意見,由原來的認識不一致,達到一致,形成共識;由原來有些看得不夠清楚的問題,看得比較清楚了;由原來由于溝通不及時而與其它同志之間產生的誤解,能夠及時地消除誤解。特別是存在極少數黨員干部責任心、事業(yè)心不強,思想作風不正,尤其面臨西方腐蝕、墮落的思想文化的侵蝕而把持不住,沒有繼續(xù)加強世界觀、人生觀的改造。在這次教育活動中有急于求成的表現,比如撰寫學習報告、心得體會時沒有按照上面的指導精神循序漸進,而是東抄一些、西抄一些,次序顛倒。在觀看了為民書記鄭培民的先進事跡錄像后,我深受教育,感動不已。為了克服存在的問題,從而較好地完成本次保先教育的任務,達到教育的預期目的,我打算今后在以下幾個方面進行努力。黨員的先進性體現在每一個崗位上,每一項工作中。無數事實告訴我們,某些黨的領導干部都是從起初暫時的先進性淪落為可恥的腐敗分子,社會的蛀蟲的。以前每逢個人工作總結,我都會對這三個方面概念化地肯定自己一番,如:在政治立場上基本能做到堅持黨的基本路線,能用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線來指導思想和行動;在思想作風上能堅持黨的思想路線,堅持解放思想,實事求是,與時俱進;在實際行動上,能遵守黨章黨紀要求,認真履行黨員義務。二是理論學習不夠自覺,理論素養(yǎng)不夠高。工作作風上有差距。自己辦事急,說話直,忙起來批評人有時不講究藝術,讓人架不住,事后自己也后悔。在到校以來連續(xù)多個學期教學獲得優(yōu)秀獎勵后,自己感覺教學方面已經很成熟,沒有更多地提出新的措施,致使這些方面?zhèn)€別地方存有一些薄弱環(huán)節(jié)。同時,礙于良好的同時關系和面子,對其他同志也不愿意提出反對意見。認真工作,改進作風。大膽創(chuàng)新,銳意進取。四、整改措施通過這次開展保持共產黨員先進性教育活動,通過學習先進人物的事跡,通過學***們的長處,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在我系的教職工中,我屬于青年教師。五是在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,在日常工作中有時存在臨時觀點,創(chuàng)新少。風風活活、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高。比如對反腐敗越反越嚴重的問題產生過片面的看法。當這種自覺的意識和自覺的行動的表現出來時,應是不加思索、不需思想斗爭的內心情感的下意識流露,而不是一種理性選擇。因此,先進之路無止境,追求先進也是無止境的。努力創(chuàng)造無愧于時代,無愧于歷史,無愧于人民的一流工作業(yè)績,才能讓黨員先進性在不同的崗位熠熠生輝。對于符合科學發(fā)展觀的,就應該全力以赴地去做,對不符合科學發(fā)展觀的,就應毫不遲疑地去改。在人民群眾中樹立了永遠的豐碑!他的事跡應該為廣大黨員特別是當前某些事業(yè)心、責任心不強,貪圖安逸的領導崗位的官員所學習。從而對這場保先教育活動的認識不是很深刻?;A不牢,地動山搖。五是加強業(yè)務學習。絕不能由于手中有了點權,就忘乎所以,利用權力和職務之便,撈取個人的好處。今后自己要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想的學習,把握精神實質,加強對社會主義初級階段基本理論的理解,提高堅持黨的基本路線的自覺性,認真學習和貫徹黨的”十六大精神,始終堅持四項基本原則,增強在新形勢下的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,堅持一切依靠群眾、一切為了群眾,轉變工作作風。這表明自己學習的自覺性不高,主動性不強,缺乏聯系實際改造世界觀的自覺意識,還沒有
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