【正文】 方面要求班主任、任課教師家訪，還通過(guò)“校訊通”網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，將學(xué)生在校情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。五、注重三結(jié)合教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)注留守兒童。新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。班主任老師利用每周一晚上第二節(jié)安全教育課的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。學(xué)生會(huì)成立后，我們根據(jù)《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，在衛(wèi)生和紀(jì)律兩方面每天對(duì)各班的日常工作進(jìn)行檢查，采用一周一總結(jié)，一月一匯總的方式，對(duì)各班的班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)比，每周各階段評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，懸掛衛(wèi)生和紀(jì)律流動(dòng)紅旗，以是獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé)每周布置教師粉筆字練習(xí)任務(wù)，記錄每天粉筆字展示情況；每周五收發(fā)教師鋼筆字習(xí)字紙，記錄教師鋼筆字訓(xùn)練情況；每節(jié)寫(xiě)字課的輕音樂(lè)播放；“校級(jí)習(xí)字小標(biāo)兵”和師生優(yōu)秀習(xí)字作品櫥窗展示，每?jī)芍芨鼡Q一期。教師每周上交一篇鋼筆字，每少一篇扣1分；每天寫(xiě)好一行粉筆字。學(xué)生習(xí)字從“雙姿”（坐姿、手姿）、習(xí)字作品和各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)等方面進(jìn)行全面考核，分別評(píng)選出班級(jí)、校級(jí)習(xí)字小標(biāo)兵。一律用正楷字體書(shū)寫(xiě)，做到規(guī)范、端正、整潔。教師深入學(xué)生當(dāng)中相機(jī)指導(dǎo)，糾正典型錯(cuò)誤，幫助學(xué)生找出規(guī)律。第一篇：湯莊一中規(guī)范漢字湯莊一中規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育工作實(shí)施方案一、工作目標(biāo)營(yíng)造校園寫(xiě)字氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，開(kāi)展寫(xiě)字評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)法審美情趣，提高師生書(shū)寫(xiě)水平。未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)任何人不得占用寫(xiě)字時(shí)間。教導(dǎo)處每周通報(bào)書(shū)寫(xiě)情況。班級(jí)習(xí)字小標(biāo)兵每月評(píng)選一次。參加學(xué)校組織的粉筆字、鋼筆字競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)?wù)?0%得20 分，二等獎(jiǎng)?wù)?0%得18分，三等獎(jiǎng)?wù)?0%得16分，不參加不得分。負(fù)責(zé)日常對(duì)教師粉筆字、鋼筆字的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。加強(qiáng)了宿舍管理。我校在2010年10月25日，請(qǐng)來(lái)鄉(xiāng)派出所的指導(dǎo)員位新建同志來(lái)到校園，組織開(kāi)展了一次法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)，讓為指導(dǎo)員給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。許多教育者都有這樣的感嘆：“5＋2＜5”。定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，在學(xué)校重大辦學(xué)行為的決策上廣泛征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作，使家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到學(xué)校教育和管理中來(lái)。這些學(xué)生因家長(zhǎng)不在家，平時(shí)大多無(wú)人照管，在心理上大多有所缺失，從而養(yǎng)成了許多缺點(diǎn)，不服管教，脾氣古怪，孤傲，與人難以溝通。六、利用節(jié)假日及突發(fā)事件，組織各種活動(dòng)，從多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。樹(shù)立了為黨為祖國(guó)好好學(xué)習(xí)的理想和信念。政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。每個(gè)小組的活動(dòng)都能做到有計(jì)劃、有記錄、有成果?，F(xiàn)自評(píng)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是開(kāi)展學(xué)校關(guān)工委工作的前提和保證。二、骨干隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)校關(guān)工委牽頭，形成了一個(gè)以政教處、團(tuán)委、年段組、班主任和退休教師為骨干的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和全面素質(zhì)的提高。能配合學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)下一代進(jìn)行各種教育，結(jié)合法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和黨的中心工作開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、拒絕毒品教育等等。湯莊一中 湯莊一中關(guān)工委爭(zhēng)創(chuàng)“五好”活動(dòng)情況及做法2013年，學(xué)校關(guān)工委工作在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，積極動(dòng)員和依靠多方力量共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，從而推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)，充分發(fā)揮老同志參與、配合和補(bǔ)充的作用。我校關(guān)工委一直重視開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，多年來(lái)為家長(zhǎng)和學(xué)生建立了長(zhǎng)期溝通的橋梁，成為家校配合的重要陣地，形成了科學(xué)教育的良好氛圍。運(yùn)用家校聯(lián)系冊(cè)是我校初中加強(qiáng)學(xué)生管理的一大法寶。學(xué)校建有專(zhuān)門(mén)的通訊員隊(duì)伍，及時(shí)報(bào)道學(xué)校關(guān)工委開(kāi)展的各項(xiàng)工作。每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次的工作例會(huì)，包括對(duì)日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行討論和安排，通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作有關(guān)情況，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)等，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。一開(kāi)學(xué)，就組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)校紀(jì)校規(guī)，并對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行檢查，指出問(wèn)題，限期整改。加強(qiáng)流行疫病的宣傳教育，扎實(shí)開(kāi)展血防工作。課堂教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通，拉近了家庭與學(xué)校、老師的距離，增進(jìn)了彼此的了解，收到了良好的效果。結(jié)合學(xué)生的具體情況，組織了全校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活、管理等方面的調(diào)研，開(kāi)展了對(duì)單親家庭學(xué)生的調(diào)研，積極探索新形勢(shì)下的學(xué)生教育工作，牢固樹(shù)立以人為本思想，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育和行為規(guī)范教育。具體負(fù)責(zé)工作如下：學(xué)校教研計(jì)劃的制定，制度的落實(shí)，工作的總結(jié)；學(xué)校教研活動(dòng)的展開(kāi)和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的建設(shè)；教師教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；開(kāi)展瘋狂英語(yǔ)和魅力國(guó)語(yǔ)活動(dòng)，國(guó)語(yǔ)：袁克軍、常艷芬；英語(yǔ)：陳國(guó)慶、劉震云、劉文峰；分組教研，集體備課活動(dòng)的展開(kāi)；制定及落實(shí)教師培養(yǎng)規(guī)劃和措施；檢查及登記教師聽(tīng)課情況；教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)工作；收集整理教研教改的各類(lèi)信息資料，并建立信息資料庫(kù)和學(xué)校試題庫(kù)；許豐老師負(fù)責(zé)：(教務(wù)處常務(wù)工作人員)1)、教學(xué)常規(guī)檢查檔案建設(shè)(督導(dǎo)檢查和教學(xué)常規(guī)檢查)；2)、收集教師計(jì)劃總結(jié)、負(fù)責(zé)教師檔案整理；3)、簽到總負(fù)責(zé)；每周公布教師考勤情況，做到公開(kāi)、公平、公正；4)、收集各學(xué)期試卷；5)、考務(wù)工作安排；6)、落實(shí)教師繼續(xù)教育工作；7)、負(fù)責(zé)教導(dǎo)處值班安排和衛(wèi)生工作；王伏蓮老師負(fù)責(zé)：1)、分管簽到工作；2)、學(xué)生入校考試和分班工作；3)、教師上課情況登記；4)、平時(shí)教師課程安排；5)、學(xué)生學(xué)籍管理；(進(jìn)校、出校、鞏固率、流失率)王志國(guó)老師：1)、中招報(bào)名；2)、分管三室管理工作；具體負(fù)責(zé)人：袁瑞生負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育接受室和學(xué)校計(jì)算機(jī)室；王志國(guó)負(fù)責(zé)多媒體教室。一)、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的基本前提。九年假教學(xué)目標(biāo)：我鄉(xiāng)九年級(jí)本學(xué)期共有七個(gè)班級(jí)，根據(jù)以上核算方法，我校九年級(jí)本學(xué)期參加鄉(xiāng)統(tǒng)考教學(xué)目標(biāo)為：進(jìn)入全鄉(xiāng)前三名的科目每班為三科，合計(jì)為六科。本學(xué)期教案檢查定期檢查不少于兩次。嚴(yán)格控制作業(yè)量。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的現(xiàn)象，禁止擅自離開(kāi)試場(chǎng)，或在試場(chǎng)內(nèi)吸煙、看小說(shuō)、看報(bào)紙等。具體落實(shí)和開(kāi)展活動(dòng)由教研組長(zhǎng)牽頭，本學(xué)科教研人員參與。本學(xué)期我校另一項(xiàng)教研主題是讓教師從授課、聽(tīng)課到專(zhuān)業(yè)化評(píng)課的全面促進(jìn)。國(guó)慶和振云負(fù)責(zé)安排瘋狂英語(yǔ)單詞背誦并安排一次活動(dòng)比賽；15)、加強(qiáng)課題研究。得到家長(zhǎng)的支持和理解是我們學(xué)校教育教學(xué)工作做好的必不可少的條件。19)、重視畢業(yè)班教學(xué)工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，狠抓教學(xué)，關(guān)注細(xì)節(jié)，為2012年的中招工作做好準(zhǔn)備。國(guó)家教育部已經(jīng)將十二五有關(guān)教研課題放置各地市教研網(wǎng)站。通過(guò)評(píng)課，及時(shí)與教者認(rèn)真分析這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，可以幫助教師總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，明確努力的方向，提高教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。一邊探索一邊發(fā)展，本學(xué)期我校各教研組至少組織一次集體備課。每學(xué)期每位老師在校內(nèi)聽(tīng)課課時(shí)不少于15節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)，主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)不少于60節(jié)。作業(yè)必須由教師自己認(rèn)真批改，掌握情況，及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整，改進(jìn)教學(xué)。3)、上課要求。教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、班主任、全體教師要在學(xué)期初的第一周內(nèi)根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，教師要根據(jù)課標(biāo)、教學(xué)總課時(shí)的要求通覽教材教材內(nèi)容，結(jié)合授課班學(xué)生實(shí)際，以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真制定各塊工作計(jì)劃以及教師學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo)以人為本，以生為本，整體考核，綜合評(píng)價(jià)。3)、教師調(diào)課及教師代課情況登記；4)、負(fù)責(zé)制定學(xué)校教學(xué)教研周歷表?；仡櫝煽?jī)是為了再鑄輝煌，我們將在以后的工作中更