【正文】 并非她的親生骨肉，但母親是相同的，是的，這是大愛，這是學會幫助別人的典型。然而，隨著高度現(xiàn)代化、城市化、機械化，一切在飛速發(fā)展，人與人之間的關系曾幾何時變得放佛機器一般。不要變成論述大愛，而是不斷圍繞你的論點“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人”去進行解釋。大愛則愛所有的人，無界限，中國人最缺乏的是大愛不是私愛。語文對時事的評論只有兩個要點：一個是對過度現(xiàn)代化的反思和靜下來的心態(tài)，所有人都告訴你成功、進步很重要的時候，只有語文對你說：請慢慢走，欣賞兩旁的風景。有些人沒有記住叢飛對自己的幫助=====這個似乎很多人不會寫了，但問題是如果單純以此立意的話，就是一個相對負面的立意，主要以批判為主，這樣的文章不好寫。有些人很卻忘恩負義?！币筮x擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題。著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，捐贈300萬元，資助了178名貧困生。不久小李被查出得了白血病，這所希望小學的師生給小李捐款，一個四年級女生捐了10元錢。切記：高考作文放佛是一場舞蹈，但是“帶著鐐銬跳舞”，因此一定不能再原有材料過度推斷。哪些是根本不好寫的，馬上排除。不要總是想著出奇、出新，很多時候材料中的原詞、原句稍稍經(jīng)過包裝，就是最好的題目。但不能做作，一個被老師教訓了許多次的小學生說我要“真善美”，那只是機械的重復。第三段——指出這句話的本質(zhì)是呼喚人們回歸大愛。更為那些知恩圖報懂得大愛的孩子們欣慰——是的，我將永遠不會忘記那個孩子的話“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人”。一個人愛親友容易，但能夠伸出自己的雙手擁抱那些不知名姓的人們卻很難?！皶r評”可以取材于新聞報道，也可以就“身邊”事、“心頭”事發(fā)表意見，只要是關于當下的（現(xiàn)在進行時），就是“時評”。四、寫作要注意的方面：。（3）材料作文謀篇布局“五步法”第一步：引 “引”是引述原材料，就是“敘讀”。第四步：聯(lián) “聯(lián)”就是“引申” “類比”，由此及彼地展開聯(lián)想，特別要聯(lián)系當前的社會實際。說明：“引”“提”是文章的引論部分 “議”“聯(lián)”是文章的本論部分 “結(jié)”是文章的結(jié)論部分【寫作實例】閱讀下列材料，按要求作文。而對于專家“太過深刻”的解釋，更是遺憾之聲充耳不絕。（議）科技上的進步依賴改變，《物種起源》可以從生物“圣經(jīng)”被打到“不完全正確”，愛因斯坦的相對論也在改變世界之后，被新的理論所取代。很明顯，孩子們還沒有那個能力。”千年前的圣人對于禮樂的崇拜已被淘汰，但他的一些思想，例如對于變革的追求，卻依然偉大。北京的周邊地區(qū)也積極應對重污染，據(jù)報道，此次預警城市數(shù)量超過了20個。前天北京市環(huán)保局檢查了475家（次）固定污染源，發(fā)現(xiàn)13起違法違規(guī)行為。俗話說，天行有常，不為堯存，不為桀亡。霧霾也成為各輿論平臺最受關注的議題，其中一篇名為《關于呼吁北京市教委統(tǒng)一安裝新風系統(tǒng)的提議》“刷屏”朋友圈。民眾的耐心來自哪里？不是說教，也不是羅列環(huán)境治理宏大成就，而首先應該來自看得見、摸得著、體察得到的治理努力。近來，類似的報道并不鮮見。多聽聽民眾的話語，并藉此調(diào)整行政路徑。在我這篇文章寫出來的時候，我生活的那個二線城市，大部分人還對這個問題不以為然，覺得霧霾是可以通過訓練自己的免疫系統(tǒng)去適應的一種“自然現(xiàn)象”。這和我當年在環(huán)保系統(tǒng)工作的經(jīng)歷有關，也和我開始做教育之后新的思考有關，當然也和這個時代的迅猛變化有關。霧霾的來源，主要是碳基燃料的燃燒、城市建筑揚塵、汽車尾氣，餐飲油煙排放等。雖然政府給了大量的補貼，但核算下來對于企業(yè)來說很有可能仍是不劃算的。我當時在環(huán)保系統(tǒng)的大部分同事，尤其是年輕一代，都是有理想有擔當?shù)?，每天的工作也很辛苦，雖然體制的種種限制導致效率不高，可大家仍然在努力。夏天教室里的空調(diào)太冷，教授沒辦法拉來了一臺電暖器；學校里的打印機旁，永遠是無數(shù)的打出來被丟棄的紙張；提供免費食物的活動非常多，伴隨的是大量食物丟棄。幾天后，遭到陌生人拳打腳踢，要求將差評和投訴撤回。差評有風險，打分需謹慎！“一條差評引發(fā)的血案”雖然極端，卻是近年來屢屢出現(xiàn)的商家騷擾消費者事件的一個縮影。④隱私權(quán)的維護。【素材鏈接】：美國一位安全開發(fā)員Matthew Garrett于6月在亞馬遜美國網(wǎng)站上購買了一款產(chǎn)品并給予一星差評后，遭到了中國廠商銷售人員的騷擾。本周一下午，袁女士收到了快遞包裹。：面對日益泛濫和專業(yè)化的刷單現(xiàn)象，正在修訂的電子商務法擬加強對此管理。這樣說不無道理，但我認為在這背后起主導作用的，是契約精神的缺乏，對契約的背叛。”利用契約所帶來的秩序，讓整個集體有條不紊地前行，這才是它的根本之所在。“差評權(quán)”是消費者維護自身利益不可剝奪的權(quán)利，也是鞭策商家改進產(chǎn)品、提升服務的有效手段。同時，合理確定評價周期，讓一次差評不致影響太久，也讓商家有改過自新的機會。同時對“差評”及時進行核實檢查，差評客觀中肯則追究商家責任，惡意差評，就對買家進行注銷賬戶等處罰?！翱蓱z天下父母心”！母親對女兒可謂操碎了心，但換來的是如此結(jié)局著實令人感喟不已！張小嫻在《荷包里的單人床》寫道：“世上最遙遠的距離，不是生和死的距離，不是天隔一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你”。想與兒女溝通，卻把持不好溝通的尺度，過猶不及反受傷害。于道義而言，母親所作所為應廣為稱頌，然而，那種站在道德制高點無視子女感受而“指點江山”也實在不妥！推而廣之，當今，勇于創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新正如火如荼推行之際，國家對實體經(jīng)濟實行供給側(cè)改革政策正是給予企業(yè)掰掉了刺的玫瑰。第一句說的是，孩子長大后心理年齡不能同步于生理年齡的原因，是家長的過度呵護；第二句說的是，在艱苦條件下成長的孩子，不存在幼稚病的問題，反而會出現(xiàn)過早成熟。父母不要白操心，要讓孩子學會的是：生存的本領！不吃苦、不受累，不經(jīng)過一番摸爬滾打，哪里能取得真經(jīng)？放手吧！放手，是父母對孩子最大的愛第四篇：時評類作文時評類作文導寫許粉青一、時評概念：就是針對時下新聞發(fā)表看法，屬于評論性文章，即時事評論。在寫法上，分為就事論事和就事論理兩類。評事可以有多種思路：，如果認為這事是對的，還可以進一步指出這事的意義，有哪些好的影響，等等。評事要言之有理、言之有據(jù)，才能評得文明，才能讓人心悅誠服，才能收到辨是非、明事理的效果。（選準切入點，簡明扼要，1自然段，約100字）(2)析材料，針對新聞事實或社會現(xiàn)象加以多角度、多層次評析，分析造成某一現(xiàn)象的原因，揭示現(xiàn)象背后所隱藏的實質(zhì)。（結(jié)）【詳】 即：引——點——議——聯(lián)——結(jié)五、真題再現(xiàn)（1）閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！纠馁p析】學會包容與體諒因為一輛BB車，司機與女乘客“對峙”數(shù)小時；因為一輛BB車，警察兩度出警；因為一輛BB車，數(shù)十乘客被迫轉(zhuǎn)車。（聯(lián)系生活現(xiàn)象正面論證）放下自己煩躁，功利、自私的心吧，多去體諒一下他人，多為旁人著想，也許人家也在體諒著你的難處，也在包容著你的錯誤。②褒中抑美：文化更需深沉。其影響力席卷全球，在當代社會中扮演著領軍的角色，一呼百應。而我們?nèi)〉玫姆N種輝煌成就，卻仍不及外國人心中神圣的大唐帝國。在教學中具體采用了以下幾種方法：方法一：賞析新聞圖片、公益廣告及標志性圖形。解讀這些標志性圖形并寫出創(chuàng)意說明能幫助學生從“感知事物的形”過渡到“感知事物的神”的新高度。選取一張或一組圖片，讓學生仔細觀察，把握圖片主要內(nèi)容，分析圖片各組成部分間的關系，解讀蘊涵在圖象背后的故事。如，根據(jù)一張佇立在海邊，衣袂飄飄的少女的圖片，有的學生寫了一個“女兒紀念海難中死去父親”的故事，有的則寫了一個“多情女子等待在國外留學的情人”的故事，有的則賦予了他“盼望臺灣親人回鄉(xiāng)，盼望祖國統(tǒng)一”的大主題。方法二：設置情境，編寫短信、祝詞。解讀新聞圖片，引導學生抓住事物關鍵并提取事件中的核心素材。另一方面，我們對新文化的宣傳遠遠趕不上世界旋轉(zhuǎn)的步伐。正如他們的文化符號一樣，美國的手指著世界的方向，他們無疑是現(xiàn)代社會的代名詞。文化的延續(xù)在于創(chuàng)新提示：歸因或反思，均要結(jié)合結(jié)果和“符號”進行分析 【美文欣賞】千年寂寞一個是四大文明古國之一，千百年前的中國人寬袖緩袍，深諳儒學禮數(shù)，唇邊是文雅的微笑。（總結(jié)、點題、扣題）（2）閱讀下面文字，根據(jù)要求寫文章。（引用材料）這件事本來不難解決，只要司機肯體諒一下那位年輕的母親，讓她把BB車停在車內(nèi)一角，只要車上的哪位乘客能體諒一下司機的顧慮，把位子讓給那位要抱嬰兒的母親，幫她折疊一下那BB車。陳小姐表示，如果把車折疊起來會把孩子弄醒，而車上沒有空座位，把小孩抱在手中乘車又很危險。（約100字）即：提出問題——分析問題——解決問題 既然“時評”也屬于議論文，那么時評寫作的基本思路就和一般的議論文的寫作思路基本一致。能把看法說清楚，又能將看法的依據(jù)和道理寫深寫透，這樣的時評才是好時評。，分析出現(xiàn)此事的種種原因。就事論理，是對所評之事進行具體深入分析，充分說理，闡明一個道理，而不是停留在就事論事上，以達到“扶正祛邪，激濁揚清”的寫作目的。它可以是對先進的新生事物贊頌、褒揚；也可以是對落后丑惡現(xiàn)象批評、鞭撻；還可以就某一社會問題進行分析，闡發(fā)某種具有現(xiàn)實意義的道理。改革開放以來，大部分家庭物質(zhì)條件改善之快，讓一些父母不知所措，似乎要把自己一代所受的艱辛，全部補償給孩子，似乎唯有金錢可以讓孩子幸福。附：立意指導與參考素材 【觀點】孩子角度——要自立自主，不希望父母監(jiān)督；母親角度——要放手，勿溺愛，適當關心孩子，但不要過分。母親的“情”有凌駕于“理”上之惑，對孩子的個人生活空間有粗暴干涉之嫌。然而，再先進的網(wǎng)絡技術也代替不了人類心靈真心流淌。（60分）小盧的媽媽學會了微信，成了女兒的微信好友。此外，網(wǎng)絡平臺和政府機關也要加強監(jiān)管，出臺相關法律法規(guī)，不能讓消費者單兵作戰(zhàn)。商家面對消費者的“差評”，首先應該自我反思，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善服務水平，而不是用“呼死你”、“寄冥幣”等惡俗報復手段表達不滿?？涩F(xiàn)在，評論機制卻暴露了我們?nèi)绱霜b獰的面孔，可以說憤慨莫過于羞愧。熊培云說過：“在公域，我們因互相妥協(xié)而保全社會，在私域，我們因互不干涉而保全自身。草案還規(guī)定，不得以違背事實的惡意評價損害他人商業(yè)信譽，也不得篡改或者選擇性披露電子商務經(jīng)營主體的信用評價記錄。她立即上網(wǎng)與賣家交涉，但賣家堅決稱自己的鞋子沒有問題，反而質(zhì)問袁女士為何過了兩天才來說，懷疑鞋子破損是袁女士自己造成的，并以此為由拒絕退換貨。請幫幫我。網(wǎng)絡訂餐等新興食品業(yè)態(tài)的興起，在給消費者帶來便利的同時，也存在第三方網(wǎng)絡平臺把關不力、無證照商家入網(wǎng)經(jīng)營、衛(wèi)生環(huán)境難保證、送餐過程隨意等監(jiān)管空白。這類題目通常常見的命制形式是任務驅(qū)動型作文，考生在寫作時要有對象意識，要注意說理的語氣和指向性。對以上事件，你有什么看法？請綜合材料內(nèi)容與含意，寫一篇議論文，發(fā)表你的看法，體現(xiàn)你的思考。說明美國人自己也是知道的，他們的生活方式有多么奢侈。資源緊缺，高標準消費背后的問題 再來說說歐美國家。大家還會