【正文】 規(guī)律。要把作風務實作為求真務實的第一要點，堅決克服和防止工作中存在的不良作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀，以強烈的務實理念，扎實的工作作風，盡職盡責，不等不靠，不拖不沿，高質量、高標準地完成每一項工作任務，創(chuàng)造好的工作業(yè)績。在合作中，負責人要承擔好分工協(xié)調的任務，發(fā)揮各人的最大優(yōu)勢，使每個人都能心情愉悅、高效率地工作。第二，要提高業(yè)務水平和工作技能。改進工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，是我縣今年春節(jié)開班以來第一個大會的主題，彰顯了縣委、縣政府高度關注工作作風和發(fā)展環(huán)境的改進和優(yōu)化，也突出了工作作風和發(fā)展環(huán)境對當前全縣經濟社會又好又快提速發(fā)展的重要性。我局也高度重視，局黨組將今年的主題活動定為機關作風建設年，于3月21日召開了全局機關作風建設年活動動員會議，全面推進了改進工作作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境各項工作任務。工作技能的提高，一方面來源于知識的積累，一方面來源于自己的經驗。而對于團隊中的每一個人來講，要認真對待自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環(huán)節(jié)，與團隊中人員多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協(xié)助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。第七，要不斷提高自身的素質。教學中，教師注意從學生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā)，為他們提供了豐富的素材，創(chuàng)造觀察和動手操作的機會。老師的教學環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，學生在老師精心設計的教學中，在他們的內心里產生了一定的共鳴，體會到規(guī)律知識和運用規(guī)律的重要性。創(chuàng)新是一種智慧，也許還需要靈感，更需要我們有深厚的功底，但這是我們努力的方向，我想只有我們朝著這個目標努力了，才會與這個目標越來越近。不是單純的灌輸“我說你聽”式的教學，而是創(chuàng)設情景讓同學們盡可能地在課堂中參與、體驗、反思、探究和創(chuàng)造。要善于改變思維定勢。1992年，鄧小平同志南巡談話，提出了“三個有利于”標準，回答了姓“社”姓“資”的問題，這是第二次思想大解放。提高學習能力，要注意五點：讀書。關于講課我提一個要求：所有講課的人不能念稿子，只能用提綱。主要是對將要從事的工作進行統(tǒng)籌策劃；事中思考。三、提高執(zhí)行能力。要倡導這種作風、倡導這種風氣?？偨Y經驗、研究規(guī)律、發(fā)現新問題。要把精細工作法、限時工作法、思考工作法貫穿于工作的始終。另外，從6月份開始，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員、部機關的全體干部每二個月要對組織工作、組織部門的自身建設提出1條建設性意見，以后每年6條。遵紀守法也是干部的基本品格。對于每一位教師來說，參加全市教師課堂大講賽都無疑是一個鍛煉自己，展示自己和提升自己的絕佳舞臺。不過這只是我業(yè)余的一點愛好，并沒有成熟的經驗，拿到臺上當眾表演怕是要顯得粗糙些。美國最成功的500個人的成功故事中都有一個不可缺少的元素：執(zhí)著?；叵胛覀儏①惖哪嵌芜^程中，有過困難、也有過彷徨；有過欣喜、也有過失落，我們每個人都在過程中學著堅強，在過程中執(zhí)著面對，才取得了如此優(yōu)秀的成績。于是，我自制“口中滅火”和“水中生火”所需的道具，并進行了反復訓練，大膽的嘗試最終收到了良好的效果，在場的觀眾和評委們都表現出了極大的興趣。青年教師的培養(yǎng)一直以來都是我校領導非常重視的一項工作，每個學期都會有若干場專題講座和基本功大賽，旨在提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。既要追求身體健康，也要做到情趣健康、心理健康。五、提高塑造健康人格的能力。時時事事都要有創(chuàng)新意識，不要按部就班，不要因循守舊。發(fā)現新問題、研究新問題、解決新問題，這個過程就叫創(chuàng)新，這個過程要貫