弘揚高尚師德,做人民滿意教師演講稿(完整版)
【正文】 榜樣，做一名讓人民滿意，問心無愧的教師。我甚至覺得，在這里，青春和生命只有隕落，沒有綻放。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。有人問我：“你一個窮教書匠，何來權(quán)利？”我的回答是：“之于這些孩子，我們至少是他們生命藍圖的設(shè)計者之一。你們習(xí)慣了的，是用自己的青春澆灌孩子們成長；習(xí)慣了的是放棄照顧自己的孩子，來照顧這一群孩子；習(xí)慣了的，是自己內(nèi)心對教育事業(yè)的承諾——扎根鄉(xiāng)村教育，為祖國，為人民，為教育奉獻，無怨無悔！這樣有意義的十幾年怎能被我說成是輕描淡寫？這樣有充實的十幾年，怎么能不一晃而過？我怎能不為你們折服？我怎能不安心上課？我怎能不以你們?yōu)榘駱?，做一名讓人民滿意，問心無愧的教師。我甚至覺得，在這里，青春和生命只有隕落，沒有綻放。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。如今，我站在三尺講臺，體會著長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；體會著才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。我為自己開脫：并不是我不再愛教師這個職業(yè)，而是這里的教育沒有意義。我們再看看有多少教育者，為了教育，何止是獻出了寶貴的青春，更甚至是無價的生命。”請問一個能夠設(shè)計別人人生的人，是不是手握重權(quán)？是否應(yīng)當嚴以用權(quán)？而嚴以用權(quán)的基礎(chǔ)是嚴以修身。如今，我站在三尺講臺，體會著長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；體會著才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。我為自己開脫：并不是我不再愛教師這個職業(yè)，而是這里的教育沒有意義。我們再看看有多少教育者，為了教育，何止是獻出了寶貴的青春，更甚至是無價的生命?！闭垎栆粋€能夠設(shè)計別人人生的人，是不是手握重權(quán)？是否應(yīng)當嚴以用權(quán)？而嚴以用權(quán)的基礎(chǔ)是嚴以修身。為了更好地履行我們的光榮職責(zé)，推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，我想我們廣大教育工作者要大力弘揚高尚師德，努力做一名讓人民滿意的教師。那么怎樣才能做一名師德高尚的教師呢？我認為：熱愛祖國。需要樹立良好的師德形象。比如，在面對家長物質(zhì)的“尊嚴”時，面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑時，就要固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條。只有這樣，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”?！笨傊?，一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。因此，我們對學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣?！苯裉斓奈覀兏W(xué)習(xí)，從點滴小事做起，從自身做起，從優(yōu)秀教師身上汲取精華，吸收營養(yǎng)，厚積薄發(fā)，沉淀文化，弘揚高尚師德，做一名讓人民放心滿意的好教師！第四篇：弘揚高尚師德,做人民滿意教師征文活動及演講比賽“弘揚高尚師德，做人民滿意的教師”主題征文活動及演講比賽方案為深入開展向楊建一、張麗莉同志學(xué)習(xí)教育活動，進一步加強全縣教師的職業(yè)道德建設(shè)，決定面向全縣教職員工開展一次師德征文活動和師德演講比賽。征文統(tǒng)一用A4紙打印1份，首頁簽署姓名和工作單位，正文不出現(xiàn)個人信息，正文為仿宋小三號字。第五篇：弘揚高尚師德，爭做魅力教師演講稿“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說起教師，人們總是稱頌他是春蠶，是蠟燭，也很自然而然地將他同“奉獻”聯(lián)系在一起。中職生不僅要學(xué)得一技之長，更應(yīng)該具有良好的品德。每個教師的行為，都影響著學(xué)校的發(fā)展。比如，一些學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不明確，不夠自信，再加上家庭教育的缺失（單親家庭），使得他們在學(xué)習(xí)上不感興趣，從而不能嚴格要求自己。教育的目的在于培養(yǎng)人才，它就必須通過教師的不懈追求和努力實踐才能實現(xiàn)。作為一名好老師，還應(yīng)為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。我們要更多地去發(fā)現(xiàn)在他們身上的優(yōu)點，找出他們在各封面的閃光點，使他們漸漸恢復(fù)自信。其實，只要我們認真做好自己的工作，對學(xué)生做到真正的負責(zé)，那對學(xué)校，對社會，對國家才真正做到了負責(zé)。學(xué)校把一些工作交給我們，我們就要勇于去承擔(dān)，去努力地完成，要有團結(jié)合作的精神。要
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