【正文】 目標：學習簡單的動作表演玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動，小碎步走）穿過“漁網(wǎng)”。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。小青蛙目的：培養(yǎng)孩子反應能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。家長背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。家長將兩個圈放在地上，幼兒從一個圈跳到另一個圈，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先到者為勝。一、“搶陣地”目標：訓練幼兒的反應能力?！镉螒颍航o爸爸化妝材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。幼兒的傘要打在家長的頭上。規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)?；顒用Q：Copy不走樣活動人數(shù)：兩個家庭（每個家庭兩大一小）活動內容：一家長把動物圖片給幼兒看，幼兒走到對面將動物的動作做出來另一位家長根據(jù)幼兒動作將該動物的玩具給孩子。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！活動名稱：大手和小手活動人數(shù)：三個家庭（每個家庭一大一小）活動內容：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。氣球剩得多的組為勝利者。:游戲名稱：數(shù)字接龍 游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點到終點，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。注意： １：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。規(guī)則： 火柴掉進瓶里一根就被淘汰。準備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。5米出點燃10支蠟燭，請孩子一口氣吹滅蠟燭。規(guī)則：在運球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。站報紙 準備：12張大報紙。幼兒只能用語言指揮。齊心協(xié)力吃果果目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。規(guī)則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規(guī)。準備： 空奶瓶４個，火柴棍若干。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。小雞出殼一、游戲對象：。材料： 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。:游戲名稱:活板橋 游戲玩法:游戲分兩對比賽,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,: :游戲名稱：看誰抱得對 家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自己的孩子。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。:游戲名稱：揪尾巴 游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為勝四：結束語 在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了?；顒觾热荩河變好鎸议L，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長用力后靠，將歡樂球擠破。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。規(guī)則：搶圈站立時家長的雙腳必須在圈內。游戲開始，幼兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長身上，在規(guī)定時間內家長身上圈多者為勝。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。準備：兩個圈玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。1游小小搬運工目標：對圖形和顏色的認識。1貼五官目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。1找媽媽目的：增進親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力準備：屏幕玩法：每一輪由五個家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點，家長立即開始拼圖，運完拼完且迅速的一組為勝。附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點一點，嘭嘭嘭嘭跳的高。規(guī)則：趕小豬（皮球）時只能在自己的跑道內，否則比賽成績無效。2疊疊高目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調能力、細心、認真和自信心。規(guī)則：幼兒爬墊子時，應雙手、雙膝著地向前爬；孩子一次只可拿一個呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回。玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。玩法：爸爸（或媽媽）蒙眼，寶寶牽爸爸（或媽媽）到指定地點，寶寶跑到指定地點拿圈，送給爸爸(或媽媽)套圈小動物，最多的家庭獲勝。準備： 塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。一分鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。（玩具的影象是黑色的。親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。（筷子快速搓轉，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關在鳥籠里的。孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。）孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等親子拿著玩具唱歌、跳舞。準備：口袋一個，內裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。玩法：親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。游戲二、我來模仿你來猜玩法：家長通過聲音和肢體來模仿某個動物。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。聽到口令后，家長開始帶著寶寶向前慢跑。游戲九、拼圖目標：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調能力。游戲十一、爬雪山過草地玩法：起點和終點的距離大約1O米。，但是不得說出詞語中帶有的字，說出詞語中的字算犯規(guī)，直接跳到下一個詞語繼續(xù)游戲。媽媽說：“寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!”孩子先重復媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。貼鼻子玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。揪尾巴準備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。最多的家庭獲勝。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。2）給不同魚涂上不同的顏色。注：可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。家長配合接沙包。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。二人三足跑目標： 學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流?？凑l進球多。3玩報紙準備：報紙玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。（可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。4袋鼠跳跳跳規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。4搬家樂玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內搬得最多的為勝。注意：必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)（一個兩個一個兩個圈依次放置）參加游戲的幼兒從起點出發(fā)，雙腳并攏、分開依次跳進圈內，15個環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。5無敵梅花樁目標：發(fā)展幼兒的平衡能力。爬過“暗道”然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。獲勝者可蓋印章一次。6剪羊毛規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。6找寶寶材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。7跳繩圈玩法：把3個繩圈放在一起或間隔一定距離，跳的方法可以變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳；繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。幼兒跳到兩繩中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進行。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。一群小魚游來了，快快抓住。8毛毛蟲玩法：準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。用大紙箱裝飾成龍船狀，無底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船。玩法：爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。玩法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進，爬過墊子 幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳圈（或父母立圈，幼兒鉆圈）繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點，先到起點者為勝。玩法：家長背著自己的孩子，孩子頭上套著高帽，手上拿著塑料圈去套別人的帽子，在規(guī)定時間內帽子最后落下的家庭為勝。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點走，然后返回。10小小雜貨店準備：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子？利用這些空罐、空盒子，可以訓練孩子的辨認能力，還可以建立他對交易和金錢的概念。讓孩子當顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標簽或圖片，說出該項食品的名稱（例如：牛奶、餅干等）。注意事項：注意場地是否平整，避免摔倒時磕傷。玩法：幼兒和家長圍坐成一個大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。玩法：小袋鼠行進跳 爬過泡沫板 取到氣球 行進跳 交給媽媽氣球，媽媽吹鼓氣球后，用腳踩破 幼兒脫袋，媽媽用袋跳躍，幼兒拎水一起回起點，先到起點者為勝。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳只呼啦圈內，在規(guī)定的時間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。在過障礙時，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。玩法：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。最后勝下的那條小魚為勝利者。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。7我的寶寶在哪里準備：布帶若干要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。父親說：“看誰套繩圈套得快。游戲可反復進行。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。(2)制作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。玩法：（分年級幼兒進行，家長也可參加）把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。60、猜燈謎規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過“橋”。玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。在地圖上快速指認首都北京。游戲開始前，每人身后系上“尾巴”，騎上“馬”，聽到“開始”口令，在規(guī)定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的“尾巴”，同時又要保護好自己的尾巴，游戲結束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。報紙必須平展。4寶寶爭奪賽規(guī)則：寶寶必須在圈內，出圈者犯規(guī)。玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教