【正文】 培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開(kāi)展活動(dòng)，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將校園圍墻全部加固、美化，對(duì)校園櫥窗進(jìn)行全面翻新，修繕文化墻，讓青少年思想道德教育在三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮文化教育中成為一個(gè)重要陣地。（四）特色發(fā)展原則按照市文明委的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。象棋輔導(dǎo)員多次向社會(huì)人士和家長(zhǎng)請(qǐng)教。鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門(mén)的檔案工作機(jī)構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。第二篇：2014鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)2014中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)情況總結(jié)（少年宮 鄉(xiāng)村彩票輔導(dǎo)員器材）一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況灌南光明實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來(lái)學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎(chǔ)上，利用學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開(kāi)展起來(lái)的。我校的上江小學(xué)剛開(kāi)始規(guī)劃建設(shè)，嚴(yán)格按照“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)要求規(guī)劃各功能室，但教學(xué)樓主體工程完工后，各功能室、活動(dòng)場(chǎng)地、器材配備等都需要進(jìn)一步完善；我校的共青希望小學(xué)由于國(guó)有土地問(wèn)題，我們積極向各主管部門(mén)請(qǐng)示、匯報(bào)，遲遲得不到解決，致使該校的操場(chǎng)施工工期一再拖延，暫時(shí)滿足不了“一場(chǎng)多用”。各校均根據(jù)自身的教育資源，推行課外活動(dòng)的制度化，尤其是對(duì)校本興趣小組活動(dòng)的管理，各校都狠抓樂(lè)三個(gè)方面：一是要全面提高活動(dòng)質(zhì)量，能按照規(guī)定將校本興趣活動(dòng)納入教學(xué)管理中，基本做到了“六個(gè)落實(shí)”，即：活動(dòng)方案落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地、器材落實(shí)，輔導(dǎo)教師落實(shí)，活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，活動(dòng)檢查、反饋落實(shí)，活動(dòng)的階段性總結(jié)落實(shí)；二是輔導(dǎo)員教師在組織學(xué)生有序到活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng)時(shí)，采取教育、引導(dǎo)的方式，保障了活動(dòng)的安全。其次是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。第一篇：常路小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)總結(jié)點(diǎn)滴奉獻(xiàn) 匯成大愛(ài)常路小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)總結(jié)為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，我校以黨的十七大、十七屆三中四中全會(huì)為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)廣大青少年為宗旨，以加強(qiáng)思想道德教育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索完善“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的工作思路，大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，逐步形成了布局合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件、營(yíng)造了環(huán)境、促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入。教師是學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。在組織學(xué)生開(kāi)展體育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)時(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻加強(qiáng)活動(dòng)前器材的檢查、操作的指導(dǎo)與活動(dòng)中的安全保護(hù)等工作，杜絕了組織不善、管理不當(dāng)?shù)劝踩鹿实陌l(fā)生。2．體現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的專門(mén)資料室各校不夠健全。2011年2月被評(píng)定為全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，現(xiàn)在建有標(biāo)準(zhǔn)完善的圖書(shū)室（藏書(shū)5萬(wàn)冊(cè)）、音樂(lè)活動(dòng)教室、美術(shù)活動(dòng)教室、體育活動(dòng)教室、廣播室、舞蹈室、棋室、以及籃球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地等設(shè)施機(jī)構(gòu)。少年宮建立并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日?；顒?dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日?；顒?dòng)錄制光盤(pán)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動(dòng)影像資料）、文書(shū)檔案（日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動(dòng)記錄、工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)報(bào)、?？⒁?guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料），做好檔案宣傳、利用等服務(wù)工作，更好地促進(jìn)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范、有序開(kāi)展。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。四、建設(shè)措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。器材添置。一、我校建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校在于2011年啟動(dòng)了店頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。重視硬件建設(shè)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。組織開(kāi)展孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。圖書(shū)角能天天開(kāi)放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書(shū)角管理規(guī)范、記錄詳盡。雙休日在家，家長(zhǎng)大都忙于農(nóng)活，無(wú)暇照顧孩子，這些孩子一方面沒(méi)有家長(zhǎng)的看護(hù)，容易做一些危險(xiǎn)的游戲，存在安全隱患；另一方面也沒(méi)有合適的活動(dòng)場(chǎng)所，極易受一些社會(huì)不文明行為的影響，不利于孩子的健康發(fā)展。三、力求實(shí)效少年宮活動(dòng)開(kāi)展初見(jiàn)成效 少年宮活動(dòng)緊緊圍繞加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)這一主線，各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展并初見(jiàn)成效。四、成效顯著社會(huì)認(rèn)可 鄉(xiāng)村少年宮的建立，為孩子們的學(xué)校生活增添了色彩，使他們?cè)趯W(xué)校過(guò)得舒心、順心、稱心，解除了家長(zhǎng)的后顧之憂，也充實(shí)了孩子們的節(jié)假日生活，為孩子們提供了展示特長(zhǎng)、培養(yǎng)興趣的好場(chǎng)所，成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，得到家長(zhǎng)的夸贊、社會(huì)的認(rèn)可。二、加強(qiáng)管理保障少年宮正常運(yùn)行 少年宮建成后，學(xué)校做了大量的工作確保其正常運(yùn)行?？傊?，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素