小學(xué)生校廣播員競選稿[5篇材料](完整版)
【正文】 叭廣播時，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動聽的聲音送到校園里。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。我文學(xué)功底較深。第一篇：小學(xué)生校廣播員競選稿小學(xué)生校廣播員競選稿（精選3篇）在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到競選稿，競選稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。從小生活在一個知識家庭，受外公外婆的熏陶，背誦詩詞是我的強(qiáng)項(xiàng)我愛上網(wǎng)，一有課余時間就在網(wǎng)絡(luò)的海洋遨游，從中汲取了不少的課外知識。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個豐富多彩的`童年。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。我可以和同學(xué)交流修改文章，我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。同學(xué)們，投我一票！第四篇：校廣播站競選稿學(xué)校廣播站播音員競選稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：閱讀、寫作、朗誦。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。我總結(jié)為以下三點(diǎn)：一、明確文體部之工作文體部是我校文藝及體育活動的發(fā)起者與組織者，旨在豐富全校學(xué)生的課外生活，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，并指導(dǎo)全校學(xué)生鍛煉拼搏意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在組織各項(xiàng)活動時與其他部門能夠團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力把活動辦好，這本身就是一種標(biāo)榜。”這是從兩屆之前的文體部流傳下來的，可想而知，我們這種精神是需要不斷傳承下去的，是我們身為文體部一份子所要堅持的。校學(xué)生會的主旨就是為學(xué)生服務(wù)，文體部身為校學(xué)生會的一部分，出色的完成舉辦課外活動的任務(wù)是義不容辭的。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持
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