【正文】 學(xué)會使用滅火器。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置，同時撥打120急救電話對校車司機(jī)進(jìn)行救治。第一篇：學(xué)校校車安全逃生演習(xí)方案柏樹塬小學(xué)校車應(yīng)急知識講解及逃生演練活動方案一、演練目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全知識講解及應(yīng)急逃生演練。情景三：車輛發(fā)生火災(zāi)，緊急滅火掩住口鼻，抓住黃金三分鐘。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行應(yīng)急門的使用講解。突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。為了檢驗(yàn)學(xué)校處置校車緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的能力，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實(shí)提高師生緊急避險應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，學(xué)校于6月11日組織了校車應(yīng)急知識講解及逃生演練活動。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無搗亂違紀(jì)，無嬉笑怒罵事件。針對演練中暴露出的問題和不足，研究制定整改措施，對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性，取得了以下成效：這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動萬無一失。今后，我校將進(jìn)一步做好校園安全工作，增強(qiáng)師生避險意識，倡導(dǎo)用知識守護(hù)生命，培養(yǎng)師生科學(xué)避險習(xí)慣。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識?？傊笓]長：李向陽（總指導(dǎo)）副指揮長：蔡登山（負(fù)責(zé)演練總指揮）黃繼明（負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）陳鵬（負(fù)責(zé)疏散演的安全隱患排查及疏散路線制定和場地規(guī)劃，當(dāng)現(xiàn)場指揮長不在現(xiàn)場時負(fù)責(zé)指揮）劉麗萍（負(fù)責(zé)宣傳、攝影）培訓(xùn)組：各班主任、照管員（指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)生）通訊聯(lián)絡(luò)組：設(shè)教導(dǎo)處?，F(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。照管員立即大聲指揮學(xué)生：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管員馬上打開緊急門，組織學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由后到前先左后右的順序依次下車，學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。一、指導(dǎo)思想增強(qiáng)師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。要求：（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。警報信號：消防應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為信號。全校師生按既定路線有序疏散。進(jìn)入操場后學(xué)生站位安排：學(xué)生進(jìn)入操場后要按照學(xué)校開校會的隊形站好，老師要站在學(xué)生的外圍，組織安排。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。）地震發(fā)生時的應(yīng)急避震方法：從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。警報聲結(jié)束后，代表主震結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。④疏散防護(hù)人員負(fù)責(zé)查看各樓梯安全以及教室內(nèi)有無幼兒遺漏。）14：51待幼兒疏散到操場后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級檢查有無滯留幼兒，檢查完畢后向總指揮報告疏散總?cè)藬?shù)。三、具體行動方案：全體班主任、保育員負(fù)責(zé)組織疏散本班幼兒；班內(nèi)兩位教師具體分工：如發(fā)生火災(zāi)，帶班教師迅速組織幼兒撤離現(xiàn)場，保育員迅速從保育員室回到教室，共同組織幼兒撤離，班主任在前面帶幼兒從教室撤離，保育員在后護(hù)送幼兒。：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。提高師生的防范和自救能力。萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園2016年3月萬州區(qū)恒合民族中心幼兒園安 全 應(yīng) 急 預(yù) 案一、應(yīng)急預(yù)案的要求、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案（1）切斷各樓層電源。（3）由園長和保健員就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。③對歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。（3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再 存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。（7）為預(yù)防孩子在活動期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長。（2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。（4）全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真有效貫徹，遇事要冷靜應(yīng)對，及時報告，確保師生平安。如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時。為保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應(yīng)制定臨時應(yīng)急方案，并將具體內(nèi)容填入《臨時應(yīng)急計劃書》中，該計劃書在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。（5）園長或保健員就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并由中心校向上級主管 部門報告。（3）速向園長和中心校負(fù)責(zé)人報告。、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來人員入園。一樓：中班從東樓梯通道西側(cè)撤離；小班走東樓梯通道東側(cè)撤離，直接向?qū)W校大操場撤離。14：58疏散演練結(jié)束后，各班有秩序退場?！揪唧w時間安排】2016年3月15日下午第一次14：20應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及成員各就各位，教師訓(xùn)練學(xué)生逃生方法。一樓：中班從東樓梯通道西側(cè)撤離；小班走東樓梯通道東側(cè)撤離，直接向?qū)W校大操場撤離。⑸在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。一、二樓的學(xué)生撤離的速度要快一些，三樓的學(xué)生不要著急，要盡量讓一、二樓的學(xué)生先撤。連續(xù)警報聲，班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進(jìn)行演練，組織學(xué)生疏散逃生完到指定位置。牢記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。（3）跟車?yán)蠋熞蟮竭_(dá)避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點(diǎn)人數(shù)。三、演習(xí)的時間、地點(diǎn)、參加人員、車輛 時間：2018年6月2日（下午第二節(jié)課）地點(diǎn)：學(xué)校甬道停車區(qū)域。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，照管員