學(xué)校消防安全疏散演習(xí)計(jì)劃方案合集五篇(完整版)
【正文】 是哪里著火了？走到利客來(lái)附近便看見(jiàn)月湖公園南邊一處地方濃煙滾滾，黑煙都沖到天上去了。我們教室在三樓，一路下樓的過(guò)程中，我看見(jiàn)老師們?cè)诟鱾€(gè)拐角指揮疏散，同學(xué)們也特別聽(tīng)話，沒(méi)有一個(gè)喊叫，都以最快的速度下樓梯。醫(yī)務(wù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。（4）當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。組長(zhǎng)：張春蘭成員：各科任教師責(zé)任分工：負(fù)責(zé)臨時(shí)處理學(xué)生受傷事故和配合衛(wèi)生部門(mén)的工作。組長(zhǎng)：田延珂副組長(zhǎng)：蘇強(qiáng)成 員：各班主任責(zé)任分工：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)全校各應(yīng)急組的工作。（4）宣傳組。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。撤離時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。（9）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。大張小學(xué)2016年11月23第二篇：消防安全疏散演習(xí)作文消防安全演練感受張寶戈水集中心小學(xué)四年級(jí)一班今天上午，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟——嘟嘟嘟嘟”的警報(bào)聲。最后，她情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然。晚上，我上網(wǎng)查找消防信息，還發(fā)現(xiàn)一些火災(zāi)就是大家不注意引起的。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校學(xué)生僅用了3分鐘撤出教學(xué)樓。我們教室在三樓，一路下樓的過(guò)程中，我看見(jiàn)老師們?cè)诟鱾€(gè)拐角指揮疏散，同學(xué)們也特別聽(tīng)話，沒(méi)有一個(gè)喊叫，都以最快的速度下樓梯。這是哪里著火了？走到利客來(lái)附近便看見(jiàn)月湖公園南邊一處地方濃煙滾滾，黑煙都沖到天上去了。用不好它，它比老虎還可怕呢！2008年10月28日，新《消防法》就經(jīng)十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議審議通過(guò)，它全面介紹了消防的知識(shí)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它，共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！。雖然隔著挺遠(yuǎn)，但我很緊張，火災(zāi)好可怕?。≈形绲接H戚家做客，大家又談起一些火災(zāi)事故。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的林老師跟教導(dǎo)主任說(shuō)：“報(bào)告總指揮，五年級(jí)師生到齊，四年級(jí)師生到
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