【正文】 洞”的主題題課程里，我將帶孩子們認識身上的洞，找找有洞的東西。調整了一個假期,我們用新的姿態(tài)迎接大班，新學年新起點，通過家訪,我們了解到：幼兒離小學又近了一步,家長對幼兒園的要求更高了，要給孩子創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。積極準備參加消防日活動—“安全在我心中”十二月：開展迎新年慶：元旦“（我大一歲了）主題活動。舉行中秋活動—“快樂的中秋節(jié)”。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時討論。管理好班級財物，每天檢查后門是否鎖好in讓班級財物丟失；堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔，每天一小掃，每周一大掃，定時消毒，保持教室整潔干凈。加強日?；顒又械陌踩芾怼椭變赫莆臻喿x的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。杜絕細菌、病毒的流傳。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。要不時的找出關聯(lián)，探索方法，不斷地反復練習，達到學以致用。幼兒風升入銜接班，由于生活環(huán)境的全面變化，表現(xiàn)出了一些不適應和不習慣。能否很快完成由幼兒到小學生的轉變，能否很快適應小學生活，是關鍵所在。”教學方法從操作至體驗至體現(xiàn)，這一個規(guī)律，只有動手、體驗才會感知知識帶來的樂趣。對于老師，通過學校的各種培訓、學習，我們老師對于學校的規(guī)章制度是知曉的，但仍然會出現(xiàn)一些工作上的問題，其主要原因在于惰性和對工作的態(tài)度。充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質，做好各項安全、保健工作。杜絕一切不安全的隱患（如洗法精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。嚴格按計劃開展各項活動。開展手機聯(lián)系，讓園內信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng)，建立良好的教育教學常規(guī)。加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。做好寒假幼兒安全教育。數學：1，認識與正確書寫數字”15”；；；；,辨別照鏡子的數字；；閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第一單元﹙15課﹚；2．情景識字：燕子、鮮花、風箏、垂柳、發(fā)芽、山坡、景色、美麗、電風扇、空調、救生圈、涼快、打水仗、高興、雷陣雨、嘩啦啦、秋高氣爽、中秋節(jié)、講故事、大雁、豐收、欣賞、風俗習慣、帖對聯(lián)、滑雪、冰雕、壓歲錢、狗熊、冬眠、鞭炮、恭喜發(fā)財、猜謎語、少數民族、糖葫蘆、團圓、漢族、餃子、燈籠。數學：1，認識與書寫數字30100；2，默寫1100認識110的數與量；3，認識人民幣；4，找不同；5，有趣的數字連線150閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第三、第四單元﹙1318課﹚2，情景識字：宇宙、億萬顆、組成、恒星、北斗星、形狀、湯勺、指引、銀河系、飛蝶、到達、望遠鏡、現(xiàn)在、從哪里、真的嗎、興趣、圍繞、旋轉、時間、分秒、吸入、呼出、氧氣、二氧化碳、皺紋、脖子、肩膀、背、胸、胃、肚子、肝。閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第八單元﹙26課：夢是什么？27課：聰明的阿凡提﹚； 2，認讀與正確書寫漢字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。現(xiàn)分析如下：在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。會整理物品。根據畫面需要，恰當運用各種顏色，嘗試色彩的調配，表現(xiàn)畫面的深淺和冷暖。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。杜絕細菌、病毒的流傳。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。加強日?；顒又械陌踩芾?。談論家訪中出現(xiàn)的問題點，總結上一周中的不足之處，并對上周教育內容進行反思，同時做好詳細地記錄，并預設下一周的教育內容，對問題點進行及時改正，保證教學質量。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。二、學生基本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數學活動，學會迅速。其中還穿插著美術游戲，讓幼兒在學中玩，玩中學，提高幼兒對學美術的興趣，更好地配合老師學好美術，增強自己的動手能力。所以在數學教學活動中，把數學知識與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數學學習的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學知識，將其轉化為認識事物的能力。幼兒在體育活動中，參與的積極性高了，但有些技能的培養(yǎng)須加強，幼兒的體質也須增強。能正確使用簡單的勞動工具。用單獨紋樣或連續(xù)紋樣對生活中常見物品進行裝飾，知道對稱美、均衡美。（六）學會初步理解晝夜交替現(xiàn)象，知道事物的運動變化市有規(guī)律的。（五）幼兒園科學教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。（三）遇到困難和挫折時候不氣餒，敢于不斷嘗試。（四）學習人際交往的基本禮儀，學習禮貌的接待客人。三、學期目標：教幼兒學習1～10的數數、順數、倒數。四、美術方面：美術，是一門藝術類學科，在學習美術過程中，孩子們不僅能從中學到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)。五、音樂方面：音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。本學期的美術，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機會，孩子對線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。教幼兒學習20以內的’加減，正確迅速地掌握20以內的數的加減運算及組成。（六）指導幼兒學習和掌握基本的安全知識，懂得尊重勞動著。（五）熟悉有關安全，交通，環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動。大班上學期教學計劃2一、情況分析：本學期大班幼兒面臨入小學，為幫助幼兒今后適應小學生活做準備，注重幼兒實踐能力的培養(yǎng)，幼兒的主動交流和實際交往能力都需要有很大的提高空間。（八）培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學探究活動，在活動中積極思考，自己動手實驗，探究新事物的興趣和能力，感受成功的快樂，上述是大班科學的教學計劃。第五篇：最新2020大班上學期教學計劃大班上學期教學計劃（精選3篇）大班上學期教學計劃1根據教材大綱的指導，教師結合本班幼兒年齡特點及愛好，引導幼兒對大自然的奧秘的認識與探本學究。初步了解自然災害和意外事故的安全防護和自救的常識，如地震來了怎么辦、如何防止雷擊等。三、教學目標：這學期我繼續(xù)擔任本班的健康、藝術等活動的教學。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學年的工作，吸取經驗，反省不足。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。在本學期的美術教學中，我們將會根據教材給孩子各方面的培養(yǎng)。三、學期目標教幼