國旗下演講稿說好普通話-寫好規(guī)范字(完整版)
【正文】 陣地；實驗中學的教師不僅應該是語言文字規(guī)范化的典范，還應該成為推進語言文字規(guī)范化的尖兵。如演講比賽、書法競賽、板報評比等。將說普通話，寫規(guī)范字納入學校教育教學中，也是教師基本功訓練的一項基本內容，如教案編寫、課件制作、論文撰寫、課堂教學、作業(yè)展示等都嚴格要求教師語言文字規(guī)范，不出現一例二簡字、繁體字、異體字和錯別字。（2）團委會開展了推廣普通話主題團隊活動，有方言和普通話的辯論賽、“推廣普通話 寫好規(guī)范字”手抄報比賽、書法比賽、繪畫比賽等；（3）音樂老師的指導在全校學生唱一首推普歌；（4）每個學生在家庭中倡導開展“普通話周末”活動；（5）開展“我讀書。學校定期舉行普通話培訓和測試，全體教師參加，測試成績記入教師業(yè)務檔案，至2010年9月，我校147名專任教師全部獲得二級乙等以上，其中語文教師35人全部達到二甲等級以上（有3人達一級乙等，并有2人為省級普通話測試員）；非語文學科的112名教師有23人達到了二甲以上；非教師類人員26人中，有16人達二乙以上，另10人無證書。（一）規(guī)范校內用字，實行責任制。采取了以下的檢查方式：第一，通過聽課，檢查教師板書用字；第二，與教學常規(guī)檢查相結合，檢查教師教案及各種筆記用字；第三，檢查教師批改作業(yè)、書寫評語用字；第四，檢查教師繼續(xù)教育、看各人的練字情況。針對我們已取得的成績和存在的問題，今后將著重做好以下三方面的工作：（1）進一步提高對語言文字規(guī)范化重要性的認識，加強領導，抓實平時，著眼普及，重在提高；（2）進一步開展形式多樣，富有實效的活動，使之成為我校素質教育中的一個亮點；（3）充分發(fā)揮現代信息技術在我校的優(yōu)勢作用，通過廣播、電視、網絡等手段，不斷推進語言文字規(guī)范化工作，走出校園，走向社會，為山區(qū)人民提升語言文字規(guī)范化水平做出更大貢獻。（三）通過分類指導，競賽等方式，提高學生分辨、書寫規(guī)范漢字的水平。總務處：負責各類名稱、標志牌、指示牌的用字。我們還開展了教師演講比賽和朗誦比賽，這些活動大大激發(fā)了教師使用普通話的積極性，也大大提高了教師們的普通話口語水平。把語言文字規(guī)范化工作滲透到日常規(guī)工作之中。教務處對教師使用的教參、教輔資料，學生使用的教材、試卷等均嚴格把關，不符合語言文字規(guī)范化要求的一律不用。各班墻報嚴格執(zhí)行語言文字規(guī)范化標準。做到計劃中有反應，會議上有研究和布置，期末有檢查和總結。一、健全組織機構，統(tǒng)一思想認識學校于2006年成立了語言文字工作領導小組，校長盛愛良為組長，副校長王向陽等為副組長，宏觀管理全校的語言文字規(guī)范化工作，語文組教師、各處室主任和省級普通話測試員、教研組長為成員，領導小組下設語言文字工作辦公室，辦公室設在教科室，由教科室主任任辦公室主任，具體負責學校的語言文字規(guī)范化工作的落實。在今年的推普周里，結合學校實際，我校創(chuàng)造性地開展“四個一”活動：舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”為主題的班會，辦一期推普板報，進行一次全校推普教育，組織一次經典
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