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正文內(nèi)容

商務(wù)局黨委書(shū)記局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(完整版)

  

【正文】 ”方案,迅速確定了市商務(wù)局的基本工作人員,與編辦就“三定”方案進(jìn)行了反復(fù)銜接,在較短時(shí)間內(nèi)較為妥善地安排了干部職工。奮斗目標(biāo)是“建一流隊(duì)伍,樹(shù)一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),做一流貢獻(xiàn)”,總的思路是:“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,轉(zhuǎn)變作風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。實(shí)行了局領(lǐng)導(dǎo)班子周一碰頭會(huì)制度和月局務(wù)會(huì)制度,定期對(duì)商務(wù)工作目標(biāo)進(jìn)展情況進(jìn)行講評(píng)通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,有效地促進(jìn)了各責(zé)任單位任務(wù)的落實(shí)。累計(jì)實(shí)現(xiàn)貿(mào)易順差8729萬(wàn)美元。在這方面,我主要抓了幾點(diǎn):一是針對(duì)商務(wù)局剛剛組建,面臨新的任務(wù)、新的要求和新的課題,在局機(jī)關(guān)開(kāi)展了以提高效能爭(zhēng)創(chuàng)一流為核心的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提出了“建一流隊(duì)伍,樹(shù)一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī),做一流貢獻(xiàn)”的工作目標(biāo)和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔”的機(jī)關(guān)精神。為此,我注重抓了以下幾個(gè)方面:一是注重抓一班人思想上和心理上的協(xié)調(diào),堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),求大同、存小異,做到生活上關(guān)心,思想上交心,工作上放心,從而增強(qiáng)了一班人的相容心理,建立了相互信任、相互理解、互相支持、互相幫助的真情實(shí)感。對(duì)班子成員提出的正確意見(jiàn),積極支持,對(duì)不妥意見(jiàn),努力做好思想工作?,F(xiàn)將一年來(lái)自己的工作情況作以匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。二、理清工作思路明確工作方向商務(wù)局是一個(gè)全新的工作機(jī)構(gòu)。三、注重目標(biāo)管理,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成今年是商務(wù)局組建全面開(kāi)展工作的第一年,為了適應(yīng)新的形勢(shì),確保全年任務(wù)的完成,真正做到開(kāi)好局、起好步。諸如針對(duì)利用外資目標(biāo)進(jìn)展緩慢的情況,我們實(shí)行了全市簽約項(xiàng)目“三制”、“三率”考核制度,對(duì)各目標(biāo)單位在各種洽談會(huì)上所簽項(xiàng)目責(zé)任到人,定期跟蹤檢查,從而有效地推進(jìn)了各目標(biāo)單位簽約項(xiàng)目的落實(shí),提高了利用外資的效果。(三)加強(qiáng)治安管理,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安局面的控制能力。二是按照《條例》對(duì)干部的提拔任用、重大財(cái)務(wù)支出等堅(jiān)持由黨委會(huì)研究決定。經(jīng)常參加組織活動(dòng),加強(qiáng)黨性鍛煉。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來(lái),科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。把學(xué)習(xí)理論同加深對(duì)市情的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來(lái),我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)踐,理清工作思路的好方法。二、深入實(shí)際,進(jìn)一步完全理清工作思路到市教育局后,工作性質(zhì)發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強(qiáng)對(duì)教育工作的理性和感性認(rèn)識(shí),先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)方面開(kāi)展調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上,完全理清了工作思路:即“堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐,實(shí)現(xiàn)新跨越”。同時(shí),開(kāi)展了“十萬(wàn)家長(zhǎng)評(píng)教育活動(dòng)”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長(zhǎng)公開(kāi)辦公會(huì)議,廣泛聽(tīng)取了社會(huì)各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議。到目前為止,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案會(huì)審、土地測(cè)量、土地征用、地質(zhì)勘測(cè),項(xiàng)目建議書(shū)評(píng)審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行,并于12月19日舉行了奠基儀式。在干部隊(duì)伍建設(shè)上,11月中旬起組織干部考核組對(duì)機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。因此,以實(shí)施“陽(yáng)光工程”為抓手,強(qiáng)化了對(duì)“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會(huì)制度,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮好群眾對(duì)干部的監(jiān)督作用。三是自覺(jué)貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來(lái)服眾,把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。在正視成績(jī)的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門(mén)協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。本人堅(jiān)持局長(zhǎng)辦公會(huì)議定期向社會(huì)各界開(kāi)放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。作為局黨委書(shū)記,在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。通過(guò)歷時(shí)一個(gè)半月的考察,發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地;辦學(xué)規(guī)模96班,全日制學(xué)生人數(shù)為4020人,培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設(shè)用地594畝,建筑面積88443平方米,計(jì)劃于2004年上半年竣工。在這個(gè)體系的建設(shè)上,我提出了三大內(nèi)容,即質(zhì)量的評(píng)估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。深化改革,就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo),在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫,切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個(gè)代表”重要思想為理論武裝,從“三個(gè)有利于”出發(fā),從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā),鼓勵(lì)在教育和教學(xué)上大膽試,大膽闖;強(qiáng)化管理,就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于及時(shí)解決問(wèn)題,注重質(zhì)與量的平衡,處理好各方關(guān)系,為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航;增強(qiáng)活力,就是要堅(jiān)持“兩手抓”,既抓物質(zhì)文明建設(shè),又抓精神文明建設(shè),既抓教育質(zhì)量,又抓隊(duì)伍建設(shè),建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制,建立起人才合理流動(dòng)的機(jī)制,加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高,增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。但是用辯證地觀點(diǎn)來(lái)看,教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距,離十六大報(bào)告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離,這就要求我們制定相應(yīng)的對(duì)策和措施,逐步解決存在的困難和問(wèn)題,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話結(jié)合起來(lái)。今后要進(jìn)行整改:一要組織好全局民警的學(xué)習(xí),二要率先垂范,當(dāng)好學(xué)習(xí)的表率,真正把要我學(xué)和我要學(xué)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的
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