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反對校園欺凌國旗下講話稿(完整版)

2024-11-15 12:52上一頁面

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【正文】 ,完善門衛(wèi)和執(zhí)勤巡邏制度,值班人員做到24小時手機開通。我的演講到此結束,謝謝大家。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。然而,斗毆學生中,相當一部分同學缺乏起碼的道德修養(yǎng),唯我獨尊,盛氣凌人,凡事不能吃虧,氣量較小,一來二往,很快“戰(zhàn)事”升級,甚至釀成校園血案。此案共有12名華人留學生被確認涉案,最小14歲,最大21歲。2013年6月一位中學生因在學校教室內被5名學生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復仇連殺死四人,當這位中學生意識到自己的罪行時,為時已晚,最后在江西被捕,終生坐牢。所以,我們應該學會友善待人。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會使同學的身體受到傷害,更有可能會對他造成心理陰影,嚴重時還會威脅他的生命。其次,提高自我保護意識,學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。近來,常常聽到新聞中有關校園欺凌事件的報道,同學間欺負弱小、言語羞辱及橫行霸道、敲詐勒索等現(xiàn)象時有發(fā)生,這給和諧、寧靜的校園蒙上了一層陰影。五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們的耳畔,陽光又一次灑進我們的校園。同學之間如果產生一點摩擦要學會說:“對不起”,它的作用很大,在處理同學關系時有著出奇的效果。什么是校園欺凌。同學們生活在一起是一種緣分,萬一產生一點摩擦要學會說:“對不起”。第三篇:反對校園欺凌國旗下講話反對校園欺凌國旗下講話親愛的老師們、同學們、大家早上好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。當時,在美國加州讀高中的2名中國女留學生,因為男女“爭風吃醋”的瑣事,遭到同為中國留學生的10多名學生虐待,虐待的內容包括扒光衣服、用煙頭燙傷乳頭、強迫其吃沙子、逼他們吃被剃掉的頭發(fā)等,折磨虐待的過程長達7個小時。在校園暴力事件的成因中,“日常摩擦”以55.%的比例居首。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。今天我演講的主題是《整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)》。校園是學習文化知識的一方凈土,而文明則是點綴校園的閃閃明星。二是完善工作制度。要及時向公安部門報案并配合立案查處。友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以與人友善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:退一步海闊天空”。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。但是矛盾發(fā)生后,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。作為執(zhí)行教育的場所——校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近年來卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。從客觀因素上看:一是家庭教育的缺失;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后六是受社會經濟負面效應的影響。積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍讓、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”?;ㄩ_的日子,你們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,你們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,你們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應的制度改革,但這件事還是應該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,還學校一片凈土。過程中,發(fā)生一些小摩擦是難免的。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師的幫助,積極爭取學校的保護,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。同時趕緊找個電話準備報警,或者大聲呼救。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同行動起來,與學校一起反欺凌,建設一個安全的校園。女:子曰:不學禮,無以立。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式,使受害者處于不利處境。最近,在我校又有欺凌苗頭的出現(xiàn),學校將根據(jù)預防校園欺凌專項整治小組的工作方案,持續(xù)展開工作。最后祝同學們學習愉快。情節(jié)嚴重的將移送公安部門進行處理。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦。女:一聲親切的問好,一個標準的隊禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。若是隔壁班發(fā)生危險情況,要迅速關上自己班的門、窗,不要讓歹徒進來。我希望同學們認真聽講,并把這些知識融入到實際生活和學習中。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。什么是校園欺凌。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,
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