【摘要】唱大戲一、導(dǎo)入1.欣賞京劇唱腔片斷,播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問:你們知道這是什么藝術(shù)?(2)展示圖片:包拯提問:為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3)教師總結(jié):京劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù),在京劇中有些人物的臉上有一些圖案和顏色,是京劇特有的舞臺化妝藝術(shù)。這種用來化妝用的圖案和顏色在京
2025-12-02 09:23
【摘要】第一篇:湘版小學(xué)美術(shù)六年級下冊《音樂會》教案 (湘版)小學(xué)美術(shù)六年級 第五課 音樂會 教材分析 音樂表達情緒是通過音樂的旋律線、音階、節(jié)奏、和聲等音樂法則展開,而美術(shù)作品也可以通過形狀與色彩...
2025-10-06 11:40
【摘要】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開,卷成紙卷做編織條,可適當多
2025-12-03 21:44
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級美術(shù)上冊教案人美版 人美版六年級上冊美術(shù)全套教案,共33頁,這里無法全部復(fù)制,你到我們網(wǎng)站去下載吧 六年級教案(11冊) 德育綱要要求 為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)...
2025-10-31 17:41
【摘要】課題4畫故事1課時教材分析教學(xué)目標了解用中國畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的動作與表情。培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。通過學(xué)生查找相關(guān)資料、表現(xiàn)、創(chuàng)造和感悟,提高個人藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。教學(xué)重點了解畫故事情景的基本步驟和方法。教學(xué)
2025-12-03 18:16
【摘要】第一篇:浙美版六年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃 浙美版六年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃 寬坪鄉(xiāng)中心小學(xué):付艷 一、教材分析 1、運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,浙美版六年級美術(shù)教學(xué)計劃以描繪和立體造型的方法,選...
2025-11-05 21:23
【摘要】第一篇:浙美版六年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃 浙美版六年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃 一、教材分析 學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,運用各種工具材料進行制作。運用美術(shù)欣賞和評述的方法,了解書作品的特征...
2025-10-16 02:50
【摘要】第一篇:浙美版六年級美術(shù)下冊試題及答案 六年級下冊美術(shù)期末考試 姓名:班級: 1、2、公共汽車站包括:、3、是廣告的一種形式。手繪招貼通常歸類于廣告,POP是英 文“pointofpurchu...
2025-11-05 21:30
【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案能干的工程車課目第5課能干的工程車(活動二)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用一、感受體驗,游戲激趣一、視頻欣賞工地施工的情景,揭示課題:《能干的工程車——2》二、拼圖游戲:1.在電腦上玩拼圖,
2025-12-04 19:30
【摘要】自制小盆景課前準備教師:準備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學(xué)生:了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景,初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2.學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。(1)小組交流,師
2025-12-02 09:22
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2.假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴,宴席最后該上水果了。3.結(jié)合自己所知,學(xué)生討論吃水果的形式
2025-12-02 09:24
【摘要】課題6裝飾色彩1課時教材分析教學(xué)目標知道裝飾色彩在生活中和藝術(shù)作品中的應(yīng)用,了解民間藝術(shù)中裝飾色彩的特點和表現(xiàn)方法。學(xué)習和掌握裝飾色彩的用色方法,運用裝飾色彩創(chuàng)作裝飾畫。了解色彩的寫實性與裝飾性的區(qū)別,在教學(xué)體驗中感受裝飾色彩的美感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。教學(xué)重點了解民間藝術(shù)中裝飾色
2025-12-04 19:55