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入學發(fā)言稿(完整版)

2025-11-18 12:34上一頁面

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【正文】 程中,能力上的準備甚至比學習上的準備更為重要,很多孩子最初不適應小學生活,不是他的智力有問題,而是能力上達不到。1,注意力和傾聽能力的培養(yǎng)低年級學生剛入學最大的問題就是坐不安穩(wěn)、聽不專心、凳子左右搖晃、身體趴在桌上,有時甚至頭枕在手臂上,手里小動作不斷,玩橡皮、玩鉛筆、玩書角,和同桌講話,發(fā)呆走神……一節(jié)課40分鐘的時間好多孩子基本上只能聽10分鐘,注意力不集中,無效的課堂讓有知識積累的孩子還能吃個把月的老本,本來就沒有知識積累的人就跟不上了。針對特別好動的孩子,家長朋友們可以每天完成家庭作業(yè)入手,讓孩子堅持專心地完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的耐心,讓孩子能靜下心來專心聽講。家長朋友們可以和孩子每天共讀一些繪本故事書。學好拼音至關重要!孩子們才開始寫字,在家學習的坐姿握筆家長們一定要引起重視,一旦養(yǎng)成壞習慣就很難改掉了。孩子需要注意以下幾點:早睡早起,按時吃早餐,上學不遲到會整理書包,按照課程表,帶齊物品,自己的事情自己做講禮貌,會主動向長輩和老師問好會寫自己的名字,大小合適會看“課程表”,分清各科課本,會做課前準備會聽講,發(fā)言先舉手,不隨便講話、下位、喝水主動結識新朋友,團結友愛有事先自己解決,有困難找老師認真聽老師布置作業(yè),按時完成作業(yè),作業(yè)不拖拉看管好自己的隨身物品,隨拿隨放1會掃地、會做值日生(掃把、拖把……)1堅持每天閱讀繪本故事半小時1保證充足睡眠(810小時)家長需要準備以下幾點:早起保證孩子吃好早餐,上學不遲到,指導孩子穿好校服,強化“學生”意識指導孩子會寫名字,大小合適教給孩子會看“課程表”,分清課本、作業(yè)本教育孩子記住作業(yè),督促孩子完成作業(yè)與老師建立好“家校聯(lián)系”,多溝通交流和孩子齊學習(父母在家的要求檢查、簽字)積極配合、支持老師的工作積極參加家長會等活動,關注孩子的成長安全接送孩子上學放學有事、生病要打電話跟老師請假,最好不要發(fā)微信,平時老師經常沒時間看手機1為孩子準備獨立、安靜的房間讀書學習生活用品:,不要帶玻璃杯,很容易摔碎,碎了還容易把孩子們扎到。筆袋:不要帶上下好幾層的文具盒,不好拿放。五、優(yōu)秀班主任的話 語重心長:,但一定要養(yǎng)成良好的習慣和態(tài)度,這一點比什么都重要!,請積極向孩子傳遞努力上進的正能量。感謝您的聆聽!祝您的孩子健康快樂,學有所成!第三篇:大學生入學發(fā)言稿222尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自*******,今天很榮幸能夠站在這里代表??發(fā)言。我想,人不一定要做到完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠、一名有益于社會的棟梁之才,一定要永遠追求進步,而不是永遠追求成功。我們的心思也應該隨長假的結束而收回來。養(yǎng)成教育是一個鎖碎的工作,大家要不厭其煩,事無臣細的去做。我們要尊敬老師,團結同學,禮貌待人,遵規(guī)守紀,努力學習,上課專心聽講,勤于思考,課下認真完成作業(yè),不怕吃苦、敢于拼搏。同學們,我們要以嶄新的面貌投身到豐富多彩的校園生活中,展示自己的聰明才智。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭交上一份滿意的答卷。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活。陳示統(tǒng)二0一三年九月五日第五篇:新生入學發(fā)言稿新生入學發(fā)言稿七年級一班 苑廣涵尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!伴著九月金色的陽光,我們邁進了四十里第一中學的大門,成為一名初一新生,心中倍感自豪。禮儀習慣①尊重長輩,聽父母教導,講話態(tài)度誠懇;②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”; ③上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;④吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;⑤關心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動;⑥有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;⑦進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”; ⑨同學要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號; ⑩參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔?!拔逅木瘛边@樣說道:一個真正的人,一個有七情六欲、博學通達、敏感美丑的人;一個對身邊事物和人性能夠深切感知和體察的人;一個對文化、社會懷有批判精神和責任感的人;一個始終能夠具備發(fā)展自己的創(chuàng)造力和藝術直覺的人;一個具有工作精神和工作熱情的人;一個健康
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