入學(xué)發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 中，我們要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交往的意識(shí)。第三，教育內(nèi)容與評價(jià)方式的變化更為明顯。二、培養(yǎng)孩子的自理能力，具備獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活能力。要讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾圖書和自己的小書包，整理房間，具備自己洗漱用餐，穿脫衣物的生活能力，養(yǎng)成定時(shí)喝水，及時(shí)上廁所的良好生活習(xí)慣。做事專心是培養(yǎng)孩子注意力集中的一個(gè)好方法。2，閱讀能力的培養(yǎng)說到閱讀，首先提到的應(yīng)該是識(shí)字。剛開始可以是圖畫多一些，文字少一些，一旦孩子的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，就會(huì)使自己的詞匯更豐富，表達(dá)更準(zhǔn)確，對將來的寫作也有很大的幫助。握筆時(shí)要注意：大拇指食指對對齊，中指抵在筆桿下面，手心呈空心狀。：可以讓孩子準(zhǔn)備一整包紙巾放在學(xué)校抽屜里，孩子擦手、擦臉、擦鼻涕或上廁所都需要。尺子：最好是一邊直線一邊波浪線的透明直尺。把孩子完全交給別人是一種懶惰和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。萬事開頭難，第一步的邁出永遠(yuǎn)都是艱辛而漫長的，回想在軍訓(xùn)時(shí)的艱苦訓(xùn)練、互幫互助，回想從學(xué)長學(xué)姐一言一行中得到的關(guān)懷，從學(xué)生干部的宣講大會(huì)認(rèn)識(shí)到的責(zé)任和重?fù)?dān)，回想在團(tuán)日活動(dòng)中的忙碌和最后匯演的成功，回想在一次次活動(dòng)中我們脫穎而出的身影，我們一步步并肩走來。我想，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，正應(yīng)該秉著這樣的理念去學(xué)習(xí)、去生活。學(xué)習(xí)習(xí)慣①課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問題聽課； ②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課；③上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢正確。今天，我有幸代表初一全體同學(xué)發(fā)言，心中更是無比激動(dòng)。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。我的發(fā)言完畢。希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。在這里，幽靜的校園是那么吸引人，明亮的教室在向我們微笑，能與可愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同尋找打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，這是一件多么美妙的事情??！初中階段正是我們長知識(shí)、強(qiáng)身體、確立人生觀的重要時(shí)期，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)做品德高尚的人，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。上面我所說的只是養(yǎng)成教育的一些方面。同學(xué)們，為校爭光，為夢想奮斗，我們應(yīng)義無反顧，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，向著自己的未來奔跑吧！最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成！祝愿我們的生命科學(xué)學(xué)院明天，更加燦爛！謝謝大家！第四篇：入學(xué)教育發(fā)言稿班主任會(huì)議發(fā)言稿親愛的同學(xué)們: 我們度過了一個(gè)歡樂祥和的國慶長假，長假已結(jié)束。但這種談理想，不是空談，而是一種理性的看待。我相信，讓每一個(gè)孩子健康、快樂地成長是我們共同的心愿，只要我們家校合力，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的這個(gè)共同心愿。特別提醒的是不要讓孩子把搖筆刀帶到學(xué)校來，容易把書包里的書弄得一團(tuán)黑，還有的孩子會(huì)在上課時(shí)搖鉛筆，影響學(xué)習(xí)。書包：大小合適，材質(zhì)較輕。久而久之，孩子也會(huì)從思想上重視書寫了！四、孩子家長需要準(zhǔn)備的具體內(nèi)容。特別是后面學(xué)拼音的時(shí)候，一定要及時(shí)幫助孩子鞏固。特別是完成作業(yè)時(shí)，有的孩子最大的困難，最頭疼的事情就是不認(rèn)識(shí)字，不會(huì)讀題。最好的方式是，孩子專注于某一件事，或玩某一樣物品時(shí)，我們不要去打斷，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持玩，不要輕言放棄，這樣有助于延長孩子的注意力時(shí)間。三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，開啟輕松快樂的學(xué)習(xí)之旅。我從多年帶班的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)階段，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的總是那些能力強(qiáng)的學(xué)生。這就要求學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)要完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握一定量的知識(shí)。但進(jìn)入一年級，就不能隨便遲到了。在小學(xué)的教室里，我們給每個(gè)小朋友安排一張桌子和一把椅子，我們一般將兩張桌子合在一起，讓兩個(gè)小朋友成為同桌。一個(gè)方面是校園環(huán)境的變化。有很多家長也不是不注重孩子的教育，尤其是我們這些年輕的家長也都是經(jīng)歷了走南闖北的日子，也體會(huì)過有學(xué)歷和沒學(xué)歷的不同待遇。尤其是現(xiàn)在又嚷不得，打不得，老師能怎么辦呢，放棄了。說起來配合，我知道一開始會(huì)有很大一部分家長不會(huì)做到真正的發(fā)自內(nèi)心的接受。讓我們一起努力，成為蓮花小學(xué)的驕傲，深圳的驕傲，祖國的驕傲。第一篇：入學(xué)發(fā)言稿入學(xué)發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué)們：大家好!我叫陳朗聲。謝謝大家!第二篇：新生入學(xué)發(fā)言稿新生入學(xué)發(fā)言稿千里之行，始于足下各位家長朋友們，大家上午好！因?yàn)楹⒆樱覀兘裉熳搅艘黄?。因?yàn)樵谖覀冝r(nóng)村根深蒂固的認(rèn)為孩子上學(xué)就是老師的事，好像和家長沒有太大的關(guān)系，家長的任務(wù)就是忙著掙錢。孩子瞎了吧。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代，家長們也是希望自己的孩子都能考上一個(gè)好的大學(xué)，只是有時(shí)候不知道自己該怎么做。升入一年級以后，孩子們所處的校園更大了。這樣的班級環(huán)境變化需要孩子在短期內(nèi)學(xué)會(huì)主動(dòng)交往，互相包容，團(tuán)結(jié)協(xié)作，融入新的集體。早上我們要求小朋友們在7點(diǎn)307點(diǎn)50之間到校，不要讓孩子遲到，也不要太早到校，太早了，老師沒到會(huì)有一些安全隱患。這對剛?cè)雽W(xué)的孩子，無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在幼小銜接的過
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