【正文】 不利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定 ③這是民主監(jiān)督的一種重要實(shí)現(xiàn)形式，有助于促進(jìn)依法行政 ④民主監(jiān)督也要自覺遵守法律，增強(qiáng)法治意識(shí) A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④25．公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。實(shí)施“中國制造2025”，努力攻克關(guān)鍵技術(shù)，推動(dòng)定制化、智能化供給創(chuàng)新，進(jìn)一提升科技對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率。中國航天事業(yè)的發(fā)展，同樣創(chuàng)造了不可忽視的經(jīng)濟(jì)效益?！督ㄗh》強(qiáng)調(diào)，必須牢固樹立共享的發(fā)展理念，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。新時(shí)代我國社會(huì)的主要矛盾是（） ，黨的十一屆三中全會(huì)，使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。(4分)樂樂看到鄰居強(qiáng)強(qiáng)在希望工程的幫助下重返了校園，感到我們的社會(huì)處處有關(guān)愛。來到十字路口，剛好紅燈亮起，他主動(dòng)站在斑馬線后，直到綠燈亮才過馬路。因?yàn)闆]有路燈,司機(jī)便用車燈為孩子照亮前方的路。來自五大洲120多個(gè)國家和地區(qū)的政府代表、國際組織負(fù)責(zé)人、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)軍人物、著名企業(yè)家、專家學(xué)者、是因?yàn)?①互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各個(gè)方面的需要 ②互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想 ③互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了消極作用④互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來極大便利A.①②B.②④C.②③D.③④總書記對黨員干部提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,即“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己”和“謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”。下列各題4個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的。最美人物”風(fēng)臺(tái)縣教師李元芳的事跡啟示我們:人生的意義在于、創(chuàng)造和奉獻(xiàn) “一個(gè)安徽小伙，用一場跨越國界的生死接力，讓世界為中國點(diǎn)贊”。關(guān)愛他人只有等我們長大后再說?！边@句話告訴我們①幫助他人只是為了別人的需要②幫助他人是我們內(nèi)心情感的需要 ③幫助他人能體驗(yàn)生命的快樂④助人不僅是付出,也是快樂A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④二、非選擇題(共56分，5小題)[透視現(xiàn)象內(nèi)省自悟)1(8分)觀察圖片，回答下列問題(1)兩幅圖片共同反映的是新媒體使用過程中的什么現(xiàn)象?(2分}(2)請你談?wù)劼嬛兄魅斯淖龇〞?huì)有什么危害?(6分)[做負(fù)責(zé)任的人]1(8分)清晨，為了不打擾爸媽的休息，小明俏悄地起床。你聽，朵朵浪花在傾聽地訴說…初中生樂樂是個(gè)熱心腸，他看到鄰居米奶奶拎著包顯得很吃力，主動(dòng)，上前幫助張奶奶。(2)作為初中生的你，可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?(6分)渦陽縣愛心者協(xié)會(huì)自2011年成立以來，一直致力于對渦陽縣特困留守兒童以及弱勢群體的幫扶救助，每年直接間接服務(wù)受益人數(shù)超過五千人，年捐贈(zèng)超過五十萬。這表明（）①改革開放促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)騰飛 ②中國已經(jīng)成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長的“引擎”③改革開放是強(qiáng)國之路、富民之路 ④中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對世界經(jīng)濟(jì)的增長率和影響力越來越大 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④，全國人大代表陳如桂在廣東代表團(tuán)召開全體會(huì)議審議政府，工作報(bào)告時(shí)發(fā)言。南仁東是我國著名天文學(xué)家，是國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目——“中國天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡工程(簡稱FAST)的發(fā)起者和奠基人。這要求我們對于知識(shí)產(chǎn)權(quán)()①要增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí) ②積極制裁和打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為③既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán) ④積極營造保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)氛圍A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④,落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,必須將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。這表明,社會(huì)主義民主是（）A． 最管用的民主 B． 最廣泛的民主 C． 最真實(shí)的民主 D． 最公平的民主 21．黨的十九大報(bào)告中，與法治相關(guān)的詞出現(xiàn)次數(shù)較多，“依法治國”“法治政府”“法治國家”“法治社會(huì)”等詞組頻繁出現(xiàn)。中央紀(jì)委網(wǎng)站客戶端的運(yùn)行有利于（）①公民依法行使監(jiān)督權(quán)②公民直接參與國家管理③人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力 ④公民依法行政 A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④二、簡答題：（8分）材料一2017年4月20日，我國在海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”。而要成就“中國品牌”主要靠引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)。(1)中國特色社會(huì)主義民主的“優(yōu)勢和特點(diǎn)”有哪些？（6分）材料二 “網(wǎng)絡(luò)問政直通車”在暢通民意渠道的同時(shí)，倒逼著政府管理創(chuàng)新；“領(lǐng)導(dǎo)信箱”既讓群眾意見與決策過程對接，又推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變……黨的十八大以來，群眾路線插上“互聯(lián)網(wǎng)＋”的翅膀，在黨心和民意同頻共振中，走出了一條雙向互動(dòng)提升的路子。②為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待，國家對教育提出了新的更高要求，即到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。（6分）(2)協(xié)商民主。這說明脫貧攻堅(jiān)有利于()①迅速擺脫貧困落后的面貌 ②增強(qiáng)人民對社會(huì)主義制度和道路的自信 ③提高落后地區(qū)人民的生活水平和獲得感 ④使改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“刷臉”進(jìn)站、空中上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)買票排隊(duì)……2018年春運(yùn)進(jìn)入高峰期,一系列新技術(shù)讓出行更便捷、更高效、更公平,回家路上票難買、排隊(duì)長、吃飯貴等難題正逐步改善。這一活動(dòng)表明,在我國()①人民是國家和社會(huì)的主人 ②公民依法享有建議權(quán) ③公民依法參與民主生活 ④公民依法行使選舉權(quán)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2017泰安)泰安市成立了12345民生服務(wù)受理中心微信平臺(tái),成為泰安反映民情民意,關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)平臺(tái)。實(shí)施這種“簡政放權(quán),優(yōu)化流程、精簡環(huán)節(jié)”的措施,其直接效果是(),維護(hù)公平正義,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,深入實(shí)施食品安全戰(zhàn)略,讓人民吃得安全、吃得放心。下面是“微宣講”團(tuán)隊(duì)提出的部分問題,請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來回答:宣講內(nèi)容一:堅(jiān)持人民當(dāng)家作主。據(jù)悉,振興中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“法在我心中”為主題的宣傳教育活動(dòng),請你參與并完成以下任務(wù):(1)為什么要讓法治信仰根植于人民心中?(6分)(2)為讓法治信仰根植于人民心中,請你出謀劃策。面對這些變化，有些同學(xué)產(chǎn)生了過分激動(dòng)、恐慌、自卑等心理反應(yīng)。曹昌寶的言行不僅是“倉廩實(shí)而知禮節(jié)、衣食足則知榮辱”的自然反映，更是對城市產(chǎn)生融入感的生動(dòng)詮釋。對此，下列觀點(diǎn)正確的是（），孩子成才不發(fā)愁 ，勞動(dòng)習(xí)慣需培養(yǎng) ，長大成人自當(dāng)家 ，考上名校是正道 第II卷（非選擇題 共40分）21.【關(guān)注生活 快樂成長】六年級（1）班的第一次班會(huì)上，老師要求學(xué)生做自我介紹，小敏是這樣介紹自己的：我叫王小敏，性格開朗活潑，大大咧咧，是同學(xué)們眼中的 “開心果”； 小學(xué)考試我很少考過雙百，相比之下，我做事做題不太細(xì)心；我非常喜歡畫畫，老師說我很有畫畫的天賦，同學(xué)們感覺也是這樣，我希望自己在這方面繼續(xù)努力；我還愛好下棋、旅游、交朋友，我想跟大家都成為好朋友?？虏旖?。今天有同學(xué)喊他綽號，他頓時(shí)火冒三丈，打了他一拳，過后他也很后悔！假如你是小強(qiáng)的好朋友，請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫助他，可以采取哪些科學(xué)有效的方法解決和避免這些煩惱？（10分）24.【觀察思考 反思成長】六年級小輝帶領(lǐng)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)：近年來，受勞動(dòng)力成本上升等諸多因素的影響，農(nóng)民工工資呈持續(xù)上漲趨勢。有利于揚(yáng)長避短，促使我們成長。（3分）4條選3條即可得分。⑦初中階段的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，我們要勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂，將使我們終身受益。學(xué)生是被教的主體。三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識(shí)真正落到實(shí)處。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及本課重點(diǎn)難,有選擇地給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改并寫評語感化他們,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。七、用扎實(shí)有效的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的能力九年級學(xué)生的主要任務(wù)就是通過中考這道關(guān)卡。如有特殊任務(wù)需要加班完成,毫不含糊,愉快接受,按時(shí)保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成。我會(huì)不斷努力,并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同科老師的意見,多進(jìn)入其它教師課堂觀察提高自己的教學(xué)能力,爭取在2014年中考交一份滿意的答卷。力求通過多種形式、多渠道,做好學(xué)生思想工作。為此,我在教學(xué)中,力求精選習(xí)題,通過扎實(shí)有效的訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題,形成解題的方法,提升學(xué)生的解題能力。對基礎(chǔ)好的同學(xué),每個(gè)周末給相應(yīng)的習(xí)題加強(qiáng)訓(xùn)練。課堂是學(xué)生的主陣地。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。（5）要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，快樂學(xué)習(xí)。是自身原因還是外在原因，是生理因素還是心理因素引起的，有針對性地找到克服煩惱的辦法；小強(qiáng)進(jìn)入青春期，出現(xiàn)了青春期矛盾心理，煩惱主要是自身原因造成的。是促使人不斷向上的動(dòng)力；自信是成功的基石；自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。農(nóng)民工和大學(xué)生“搶飯碗”的現(xiàn)象引起了各方關(guān)注。（圖為朱彥夫在書寫《極限人生》）（1）生活告訴朱彥夫“我能行”，行動(dòng)告訴朱彥夫“我真的能行”。謝謝大家！（1）這樣的一番自我介紹，還算是有自知之明！回味小敏的這些自我介紹，你知道她是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的嗎?（3分）（2）為什么說“自知者明”??？（4分）22.【時(shí)代楷模 學(xué)習(xí)榜樣】朱彥夫，時(shí)代楷模，永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士，1933年7月出生，現(xiàn)年83歲，中共黨員，出生在沂蒙山沂源縣張家泉村。一時(shí)間，她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”，感到很滿足、很快樂。為此，他感到很苦腦。(2分)第四篇：2017_2018六年級道德與法治期末質(zhì)量檢測20172018學(xué)六年級道德與法治期末質(zhì)量檢測題及答案本試題分第I卷（選擇題）和第II卷（綜合題）兩部分，滿分100分。(1)保證人民當(dāng)家作主應(yīng)健全和豐富哪些民主制度、民主形式?(6分)宣講內(nèi)容二:健全黨和國家監(jiān)督體系。民法總則增加了保護(hù)英烈名譽(yù)權(quán)等權(quán)益的法律規(guī)定,這對促進(jìn)社會(huì)尊崇英烈意義重大。市民這樣做(),可以隨心所欲地發(fā)表