【摘要】布拉克蘇鄉(xiāng)恰熱克小學(xué)教學(xué)資源三年級科學(xué)上冊新版教科版三年級上冊教學(xué)設(shè)計備課人：依瑪穆江·麥麥提207年9月0三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物
2025-04-17 01:11
【摘要】教科版《科學(xué)》三年級上冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析：本冊是科學(xué)教材的起始冊。是由“植物”、“動物”、“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個單元組成的。這四個單元，將帶領(lǐng)每個剛開始科
2025-05-13 23:49
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊教材梳理（2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期上）第一部分整體教材一、教材整體分析及教材特點(diǎn)教材整體分析：本冊教材是小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的開始，也是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)探究的啟蒙教育，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、理解課程目標(biāo)和靈活使用課程教材，將對學(xué)生今后的科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。本冊內(nèi)容由“植物”、“動物”、“我們周圍的材料”和“水和空氣”四個單元組成。
2025-03-22 14:35
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊螞蟻教案教科版 螞蟻 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 ，適應(yīng)陸地上的生活。 、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。 過程與方法 。 ，嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究...
2025-10-27 07:14
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊金魚說課稿教科版 三年級科學(xué)上冊 6.《金魚》說課稿各位老師，早上好！ 我今天說課的內(nèi)容是小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元動物的第六課《金魚》。我的說課有以下幾個流程： 一、說...
2025-10-27 07:39
【摘要】第一篇：教科版三年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 教科版科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科...
2025-10-12 01:12
【摘要】第一篇：教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教案 教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教案 第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念： 樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。過程與方法： 初步認(rèn)識真正的...
2025-10-26 07:03
【摘要】第一篇：教科版科學(xué)三年級上冊螞蟻教材分析 第5課螞蟻 教學(xué)重點(diǎn)：了解螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角，胸部長有三對足。 教學(xué)難點(diǎn)：想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進(jìn)行...
2025-10-31 05:50
【摘要】第一單元植物第一課我看到了什么【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。過程與方法：初步認(rèn)識真正的觀察應(yīng)該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行。用各種感官觀察大樹。借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進(jìn)行觀察和測量。用簡單的詞語記錄觀察的結(jié)果。情感、態(tài)度、價值觀：懂得從圖片上獲得的
2025-04-17 00:18
【摘要】螞蟻,-,螞蟻是我們常見的小動物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？,讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧,一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物,愛護(hù)小動物，不傷害它們。保持動物生...
2025-10-19 12:00
【摘要】實(shí)驗(yàn)小要求：①實(shí)驗(yàn)的公平性：材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要盡量保持相同。實(shí)驗(yàn)小要求：②從側(cè)面觀察水滴的變化，既要觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水部分的變化。實(shí)驗(yàn)小要求：③注意記錄，可以用圖畫和語言相結(jié)合，來描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求
2025-12-02 12:30
【摘要】觀察物體沉浮的方法把物體放在水中，觀察物體是沉還是浮。實(shí)驗(yàn)方法和過程?取一個物體放入水中，觀察沉浮，從水中取出這個物體放在另一邊，同時把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在活動手冊。?再取另一個物體進(jìn)行檢測。?把沉的物體放成一堆，把浮的物體放成一堆。?實(shí)驗(yàn)時間：2分鐘。根據(jù)
2025-12-02 08:32
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