【摘要】第一篇：《同分母分數(shù)加減法》教學設計3 《同分母分數(shù)加減法》教學設計 一、教學內(nèi)容 新課標版小學五年級第十冊《數(shù)學》教材第104一106的內(nèi)容。 二、教學目標 知識目標：使學生理解分數(shù)加減法...
2025-09-29 20:00
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學下冊同分母分數(shù)加減法練習教學設計 五年級數(shù)學下冊《同分母分數(shù)加減法練習課》教學設計教學目標： 通過練習，鞏固學生對同分母分數(shù)加、減法知識的理解和掌握，會運用同分母分數(shù)加、減法的知...
2025-09-29 21:07
【摘要】第一篇：人教版五年級數(shù)學下冊同分母分數(shù)加減法教學設計 人教版五年級數(shù)學下冊同分母分數(shù)加減法教學設計 同分母分數(shù)加減法教學設計 一．概述 1、人教版五年級數(shù)學下冊第104—106頁的內(nèi)容及相應的...
2025-09-29 21:00
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊同分母分數(shù)加減法1、用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃
2025-11-03 00:48
【摘要】教學目標。法則。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性，激發(fā)同學們的學習興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個蛋糕的幾分之幾嗎？請你先一個長方形平均分成８份，再把它的涂上紅色，涂上綠色。３82８兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾？
2025-12-04 18:06
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。21讀作：二分之一。1—21—2拿一張長方形的紙，把它平均分成2份，并把它的涂上顏色。
2025-12-02 09:38
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個半個把一張長方形紙平均分成2份，并把其中的1份涂上
2025-12-03 20:56
【摘要】認識分數(shù)西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。填一填：1、把4個桃子平均分給兩個小猴子，每個猴子分（）個。2、把2個桃子平均分給兩個猴子，每個猴子分（）個。你知道嗎?
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。1.悟空，把平均分給兩個人，每人是幾個呢？每人2個。每人當然只有1個了。2.把平均分給兩個
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．在具體的情境中，感受分數(shù)產(chǎn)生的必要性。2．通過折一折、看一看等操作、觀察活動，初步理解分數(shù)的意義。3．初步認識幾分之一，會認、讀簡單的分數(shù)。認識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子分數(shù)線分母
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。平均每人分得一個蘋果!一個又怎樣平均分呢?可以每人平均分得半個2121一半該用什么數(shù)來表示呢?用畫一畫。折一折的方法把你手中
【摘要】復習：是（）個571738是()個2個18是()79表示：把1個整體平均分成()份,取其中的()份56表示：53182—897把1個整體平均分成6份，取其中5份小明把一個月
2025-12-02 07:56
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