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治理三亂方案共5則(完整版)

2024-11-15 05:30上一頁面

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【正文】 教師職業(yè)道德自查自糾表。組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神,要求有關(guān)精神傳達(dá)至全體教職員工。學(xué)校 “陽光服務(wù)站”對(duì)群眾舉報(bào)、家長來信、來訪等進(jìn)行及時(shí)處理。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)依法治校、依法治教、提高辦學(xué)理念,將治理“三亂”納入治校體系,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競(jìng)爭(zhēng),樹立教育良好形象,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加大對(duì)教育“三亂”的懲處力度,營造全社會(huì)自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。(6)拓寬溝通渠道,校務(wù)辦公室,設(shè)立舉報(bào)箱,公開舉報(bào)電話:57755868四、責(zé)任追究:對(duì)存在問題的個(gè)人,凡在自查自糾期限內(nèi)沒有及時(shí)整改的,一經(jīng)查實(shí),將根據(jù)文件有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行如下處理:凡出現(xiàn)帶生現(xiàn)象禁而不止的,將視情節(jié)輕重,給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、降低績效工資等處理。做到校長與教育管理組簽訂承諾書,教師與校長簽訂承諾書。附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:詹玉本副組長:黃成杰黃太生組員:陳浩何時(shí)文邱承松李家凡治理亂收費(fèi)。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。重點(diǎn)治理學(xué)校或在職教師利用學(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間,在?;蛘咦庥眯M鈭?chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo),在職教師擅自外出兼課。(3)家長大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育,傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。此方案從制定之日起開始執(zhí)行。治理亂收費(fèi)。在教師中開展“職業(yè)道德自查自糾”,真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。(3)對(duì)家長進(jìn)行宣傳教育,傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。公布舉報(bào)電話、投訴電話。各校對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競(jìng)爭(zhēng),樹立教育良好形象;進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加大對(duì)教育 “三亂”的懲處力度,營造全社會(huì)自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。治理亂辦班。加強(qiáng)監(jiān)督,加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。(7)拓寬溝通渠道,設(shè)立治理“三亂”辦公室:校務(wù)辦公室,設(shè)立公開信箱,公開舉報(bào)電話:2752154四、責(zé)任追究:對(duì)存在問題的個(gè)人,凡在自查自糾期限內(nèi)沒有及時(shí)整改的,一經(jīng)查實(shí),將根市教育局關(guān)于深入開展治理教育“亂辦班、亂帶生、亂收費(fèi)”通知的文件有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行如下處理:凡出現(xiàn)帶生現(xiàn)象禁而不止的,將視情節(jié)輕重,給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、扣除績效工資、職稱低聘一級(jí)等處理。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。治理亂辦班。(2)召開座談會(huì)進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。三、主要措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng),樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。包括學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì)、教師座談會(huì)。個(gè)人和年組的評(píng)優(yōu)、評(píng)先等一票否決;取消績效工資工資;職稱低聘一級(jí)、三年內(nèi)取消晉級(jí)資格。定期、不定期地以《致學(xué)生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供學(xué)苗和場(chǎng)地,提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。規(guī)范收費(fèi)行為。(4)加強(qiáng)個(gè)別教師談話,對(duì)有辦班傾向的重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。落實(shí)責(zé)任,學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。凡任課老師或其他校內(nèi)人員
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