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小學(xué)主題班會(huì)之團(tuán)結(jié)友愛5篇(完整版)

2025-11-18 03:47上一頁面

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【正文】 使學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣?;顒?dòng)地點(diǎn):本班教室活動(dòng)過程:主持人甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根兒扎正。當(dāng)兩個(gè)兒子打架時(shí),另一個(gè)兒子不僅不勸架,還在旁邊看熱鬧。像樹木排成排,樹根連在一起,抵擋沙漠風(fēng)暴?!迸园祝汉傂南?,烏鴉嘴里叼著肉,只要他一開口說話,肉就掉下來,這肉就成了我的午餐了。請看情景?。海?)一個(gè)組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。(合):我們需要團(tuán)結(jié),需要謙讓。平時(shí)同學(xué)之間的相處,是孩子們接觸社會(huì)的起點(diǎn),隨著孩子的慢慢長大,他們需要學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解,必要時(shí)作出某種犧牲。聽了這個(gè)故事,你有什么感悟?二、講述身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”?我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛?你是怎樣理解團(tuán)結(jié)友愛的?學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子,接受同學(xué)們的贊美團(tuán)結(jié)友愛是一種美德,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事,誰能說一說我們班上有哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事?。空^群眾的眼睛是雪亮的,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,平時(shí)各位同學(xué)的語言、行為都會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見,并對你作出評價(jià),大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué),可是,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué),比如取外號(hào)、說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等,你發(fā)現(xiàn)了嗎?對那些不尊重自己或他人的同學(xué),你最想對他們說什么?把你心底的愿望寫在這張紙上。同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。將相和的佳話流傳至今??墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng),都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個(gè)人都放一支箭在地上。這就是團(tuán)結(jié)的力量?。 ?兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:“父親,我們明白了,您就放心吧!”阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點(diǎn)了下頭,閉上眼睛安然去世了。在它們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,跨越太平洋《金剛葫蘆娃》傳說葫蘆山里關(guān)著蝎子精和蛇精,一 只穿山甲不小心打穿了山洞,兩個(gè)妖精逃了出來,從此百姓遭難。黃娃是硬鐵頭,由于寡不敵眾,被妖精用磁石吸住。諺語眾人拾柴火焰高 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫最偉大的力量 就是同心合力 爬山越嶺要互助 渡江過河要齊心齊心的螞蟻吃角鹿 合心的喜鵲捉老虎 磚連磚成墻 瓦連瓦成房離群孤雁飛不遠(yuǎn) 百根柳條能扎笤帚 五個(gè)指頭能握拳頭篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散 團(tuán)結(jié)能把困難趕跑 三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮 獨(dú)腳難行,孤掌難鳴 多一個(gè)鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光火車跑得快,全靠車頭帶 單絲不成線,獨(dú)木不成林天時(shí)不如地利,地利不如人和?!竟适?《偷油的老鼠》】老師小結(jié):團(tuán)隊(duì)成員之間只有真誠合作,才能順利實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。(二)第二個(gè)環(huán)節(jié):比賽說諺語活動(dòng)過程:請同學(xué)們自由發(fā)言,若答不上可以表演一個(gè)表情。耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們將不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。那么下面,說一說都希望有一個(gè)怎么樣的班級了?第四個(gè)環(huán)節(jié):我為班級做貢獻(xiàn)問題:同學(xué)們希望生活在一個(gè)什么樣的班集體中?你覺得文明班級應(yīng)該是怎樣的?(分組進(jìn)行討論,選代表發(fā)言)教師提醒學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面來討論:同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級氛圍、班干隊(duì)伍、個(gè)人奉獻(xiàn)。(3)尊重師長,關(guān)心他人。二、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)友愛,共建和諧班集體”三、活動(dòng)目的:通過這次的活動(dòng),希望同學(xué)們深切了解到團(tuán)結(jié)的重要性,并從活動(dòng)中給同學(xué)們帶來一定的收獲。首先,打開報(bào)紙,讓4名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持1分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。請同學(xué)們評價(jià)一下這些同學(xué)的做法正不正確?為什么?在這里,我們應(yīng)該知道,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,以一顆寬容的心對待身邊的同學(xué)朋友,我們都是生活在一個(gè)班集體里面,要知道我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),唯有大家團(tuán)結(jié)起來,我們的力量才會(huì)更大?。?)通過今天的班會(huì)你們懂得了什么道理?這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。七、活動(dòng)輔助:助手兩名,報(bào)紙六張。女:同學(xué)們的體會(huì)讓我們上了一節(jié)充滿人生哲理的課??!男:大家明白團(tuán)結(jié)的重要性了嗎?一個(gè)人的力量是不足的,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。主持人男:集體像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。如果沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無法生存。我才是人體最重要的部位。找兩個(gè)同學(xué)做裁判計(jì)時(shí)。(五)活動(dòng)四詩歌朗誦 {黃志洪}4分鐘 主持人女:請聽詩歌朗誦《和諧大家庭》 啊 朋友 親愛的朋友你和我 生長在社會(huì)的同一個(gè)家庭 雖說是姓氏有別性別不同 但人之初 性本善的祖訓(xùn) 使我們懂得了人世間的真誠 啊 朋友 親愛的朋友 都說是家家有本難念的經(jīng) 我們在喜怒哀樂中解讀著人生 縱然有暴風(fēng)驟雨的無情潑灑 只要我們有愛心的攙扶 就能走過風(fēng)雨 見到彩虹 和諧大家庭 春風(fēng)暖融融 陽光普照 錦繡前程 和諧大家庭 春風(fēng)暖融融 陽光普照 我們共享和諧人生啊 朋友 親愛的朋友你和我 生長在社會(huì)的同一個(gè)家庭 雖說是工作有別事業(yè)不同 但愛之心 情之誠的格言 使我們感受著社會(huì)間的真情 啊 朋友 親愛的朋友 都說是家家有本難念的經(jīng) 我們在悲歡離合中延續(xù)著民風(fēng) 縱然有紛亂矛盾的苦苦纏繞 只要我們有和諧的心態(tài) 就能創(chuàng)造幸福 共享人生 和諧大家庭 春風(fēng)暖融融 陽光普照 錦繡前程 和諧大家庭 春風(fēng)暖融融 陽光普照 我們共享和諧人生(六)聽故事《螞蟻的壯舉》(龔俊杰)(3分鐘)在南美洲草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。曾國柱:“通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級一定要有團(tuán)隊(duì)精神。女:現(xiàn)在請我們的老師就我們這次班會(huì)活動(dòng)來一個(gè)點(diǎn)評。讓我們在這個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。現(xiàn)在伸出你的手,讓我們一起說《團(tuán)結(jié)就是力量》。人生路上,我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難?!敝炜。骸皥F(tuán)結(jié)是一個(gè)隊(duì)伍獲勝的前提,也是一個(gè)班構(gòu)建文明班的重要條件。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。[四排,一排8人。讓我這個(gè)人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿足愛吃的欲望,可以通過我替人類補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。主持人女:一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神。讓我們看大力士的表演吧 {劉龍賜表演}(三)活動(dòng)二:講故事《小水珠的故事》(4分鐘)主持人女:下面請聽(陳嘉敏)給我們講《小水珠的故事》有一滴
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