【摘要】解決問題（例2）分數(shù)的初步認識一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣同學們，課間休息時，你們喜歡做什么活動呢？同學們的課間活動真是豐富多彩呀！其實這里面還藏著許多數(shù)學信息呢！讓我們一起來看一看吧！二、嘗試探究，解決問題1.閱讀與理解：你知道了什么信息？問題是什么？2.分析與解答：（1）監(jiān)控：你打算怎樣做？自己試一試，
2025-11-12 23:22
【摘要】兩步計算解決實際問題瓦窯新世紀小學教學目標：1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程，感受解決問題的一些策略，學習畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系，學會解決與倍有關(guān)的兩步計算的實際問題及相應的變式問題。2、感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心，初步形成獨立思考和探究問題的意識和習慣。
2025-07-18 00:58
【摘要】第2單元教案設(shè)計者黃冬春周次星期月日課題三步計算的一般應用題(1)第10課時教案（總第課時）教學目標初步掌握三步計算的一般應用題的結(jié)構(gòu)和分析方法，能用綜合算式解答。會進行應用題的檢驗。重點難點分析數(shù)量關(guān)系，正確
2025-12-03 17:48
【摘要】第一篇：第二課時兩步分數(shù)乘法應用題916教案 第二課時兩步分數(shù)乘法應用題教學設(shè)計 【教學目標】 知識:使學生掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關(guān)系，學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法的兩步應用題。 ...
2025-10-08 18:40
【摘要】兩只小猴一共采了多少個？36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了36個桃子。我采了3筐，每筐12個。我采了6個桃子。兩只小猴一共采了多少個？我采了36個桃子。36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了3筐，每筐12個。兩只小猴一共采了多少個？36+6=42(個
2025-11-20 13:01
【摘要】解決問題(乘除兩步計算)同學們坐了條船，每條船坐人。64同學們坐了條船，
2025-01-13 01:14
【摘要】解決問題乘除法兩步計算解決問題（第四課時）學習目標：1、學會運用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的兩步計算的實際問題。2、初步學會用列綜合算式的方法解決兩步計算的應用題，掌握乘除混合運算的順序和相應的書寫格式。1.張老師有3盒巧克力，每盒有8塊，一共有多少塊巧克力？自主學習3&
2025-06-21 07:38
【摘要】灰兔和白兔一共拔了多少個蘿卜？我拔了9個蘿卜？我已經(jīng)拔了2籃，每籃6個蘿卜？我采了4筐，每筐9個？我采6個？兩只猴一共采了多少個？先算大猴采了多少個：4×9=36（個）再算兩只猴采的總數(shù)：36+6=42（個）我采了4筐，每筐9個？我采6個？
2025-11-18 22:50
【摘要】第一篇：《列方程解兩步計算的應用問題》教學設(shè)計 《列方程解兩步計算的應用問題》教學設(shè)計 教學目標： 經(jīng)歷猜數(shù)游戲、列方程解決問題以及認識方程的解和解方程的過程。知道什么叫方程的解和解方程，能根據(jù)...
2025-10-08 20:30
【摘要】人教版小學三年級上冊數(shù)學《兩步應用題》教案 篇一 教學目標： 1、認知目標：理解應用題的結(jié)構(gòu)，并會分析、解答簡單的兩步應用題； 2、能力目標：學會用學習到的知識來解決日常生活中的簡...
2025-11-24 22:14
【摘要】乘、除法兩步計算應用題教學目標：1.使學生學會綜合應用乘、除法運算解決實際應用問題，提高分析問題、解決問題的能力。2.使學生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運算的順序。3.讓學生體會數(shù)學在日常生活中的應用價值。教學重點：從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運算的數(shù)學問題。教學難點：初步分
2025-12-04 20:14
【摘要】時間的計算習題課填上合適的時間單位。1、我每天晚上9（）睡覺，大約睡10（），早上7（）就起床，起床、穿衣、吃飯大約要花40（），在7（）40()我就出門上學了。2、做一次深呼吸要4（）。3、一節(jié)課40（）。時小時
2025-05-15 09:45
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