那棵高山榕教案西師大版小學語文六年級上冊教案(完整版)
【正文】 美。 3. 認讀、結合上下文和生活實際理解詞語和含義深刻的句子。如果愿意跟你的同桌分享，就先跟他（她）分享一下。 四、再讀課文，揣摩文章的表達順序 看看課文是按照怎樣的順序寫的。 2. 有條件的可看一看《鄧小平》紀錄片。 揭示課題，板書課題 ,學生齊讀 課題兩遍。 默讀課文，弄明白課文講的是什么事情，看看哪些地方最讓你感動。 進一步復習鞏固生字新詞，積累好詞佳句。 建議教學 1～ 2課時。教學時可引導 學生在自讀的基礎上，勾畫出直接描寫小平同志的相關句子，體會小平同志看到深圳的巨大變化時的興奮心情，同時理解“步履輕快”“興致勃勃”“神采飛揚”等詞語的意思；勾畫出人們流連在高山榕前的句子，聯(lián)系鄧小平的話“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，思考、討論：你從鄧小平種的這棵高山榕中感受到了些什么？為什么它又是那樣的不同尋常？結合相關的句子，反復品讀，體會鄧小平同志對祖國和人民深沉的愛。 。這里表達了作者對祖國未來的發(fā)展充滿 信心。其中，第 1段描繪出了那棵高山榕周圍的環(huán)境 —— 青山偉岸蒼翠，青山“靜靜地、莊嚴地圍繞著”的碧
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