【摘要】好朋友來啦●教學目標：會唱歌曲《好朋友來啦》，并能積極參與音樂游戲《好朋友來啦》?！窠虒W重點：一、會唱歌曲《好朋友來啦》。二、能認真聆聽歌曲《好朋友來啦》?！窠虒W難點：一、能大膽地參與音樂游戲，并積極思考角色的表演。二、養(yǎng)成認真聆聽音樂的好習慣?！窠虒W過程:一、師生
2024-11-28 15:45
【摘要】這是什么聲音?剛剛是誰在唱歌啊？小雨
2024-12-11 15:39
【摘要】AA不是吃的，必吃的更重要；不是穿的，比穿的少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；看上去很小很小，實際上卻很大很大；沒有它就沒有世界，有了它就萬丈光芒。A復習前面學過的《太陽》一課，更進一步的了解太陽。老師彈琴，學生跟隨著老師一塊學唱。學生能夠輕快地熟練地學會這首歌。A太陽起床我也起床
2024-12-12 17:08
【摘要】AA想一想：A《讀書郎》是一首極富童趣的，具有鮮明西南民歌特點的創(chuàng)作歌曲。A這首歌的情緒是什么樣的？A節(jié)奏：密集旋律：動感AAA
2024-12-11 05:32
【摘要】1走絳州11說說你平時在哪賣東西古時候人們東西需要挑著擔子跑很遠的地方才能買的到。你來表演挑擔子。21明清時期，絳州是今天的運城新絳縣，是商業(yè)發(fā)達之地，古人去買東西由于交通不方便，于是就得挑著擔子去買東西，為了緩解勞累及表達買東西時愉快的心情，于是他們便口頭創(chuàng)作了這首好聽的歌曲——《
2024-12-13 10:20
【摘要】1青海民歌1美麗青海湖11、花兒就是指如花似玉的姑娘?？鞓返母枨谇嗪５牟菰蜕介g被那邊純樸的人們傳唱，他們表達感情的方式也非常的純樸：就是用自己喜愛的歌曲，很多情歌就是這么來的，而這首《花兒與少年》就是一首情歌！花兒與少年中的花兒代表什么?12、“花兒”也是民歌的一種，青海的花兒一般是在
2024-12-11 05:23
【摘要】聽聽誰在唱教學目標：1、用輕快，富有彈性的聲音演唱《聽聽誰在唱》，模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起開始和結束。2、大膽積極地參與表演，創(chuàng)編歌謠。3、感受歌曲的活潑，并能隨音樂表演。教學準備：節(jié)奏樂器、紙工青蛙。教學過程：一、聽《小蜻蜓》歌曲隨歌曲律動進教室。1、表演小蜻蜓感受歌曲的優(yōu)美進入情景。二
2024-11-19 11:52
【摘要】聽聽誰在唱教學目標：1、能聽辨出自然界的各種聲音并進行模仿，同時能理解音的長、短。2、通過本課的學習能夠引起學生對大自然的熱愛。教學重點：學生能夠辨析各種聲音。教學難點：學生能對歌曲《聽聽誰在唱》進行簡單的歌詞創(chuàng)編。教學課時：一課時教學準備：課件、多媒體、鋼琴、雙響筒、沙錘。教學對象
2024-11-19 00:38
【摘要】A青草小河邊A江西童謠A彎彎的小河邊，長滿了青青的小草。A青呀青格草耶藍呀藍格天耶A放牛放在小河邊，小河邊呀（呦哎）A謝謝欣賞
2024-12-13 01:26
【摘要】三只小豬教學目標：1、能用不同的語氣語調朗讀“三只小豬”的念白，走它們的步伐。2、學會有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進行情境創(chuàng)設表演。教具準備：1、多媒體課件2、鋼琴3、課本4、
2024-11-18 20:17
【摘要】站《劃船》站音樂：劃船站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版站欣賞歌曲：《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2024-12-11 04:30
【摘要】猛犸象大象的種類：猛犸象你知道大象有哪些種類嗎？亞洲象非洲象大象會做哪些事情？
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