【正文】 成任務(wù)；積極準(zhǔn)備各項(xiàng)活動，努力為班級爭取榮譽(yù)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級活動；思想保持先進(jìn)，積極向上，心胸寬廣；班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作。團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強(qiáng)了班級凝聚力。他們榮譽(yù)的見證：柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院LIUZHOU TRANSPORT VOCATNOAL TECHNICAL COL第三篇團(tuán)支部建設(shè)篇——樹立共產(chǎn)主義思想，走社會主義道路 對于一個集體來說，思想是靈魂，是集體建設(shè)的核心，思想是引領(lǐng)集體前進(jìn)的旗幟。在同學(xué)們共同努力下，他們創(chuàng)造出了積極向上的學(xué)風(fēng)，在班級內(nèi)建立了和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系，形成了互助友愛的風(fēng)尚，使健康、積極的理柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院LIUZHOU TRANSPORT VOCATNOAL TECHNICAL COL念成為主流，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。無數(shù)的證書與獎勵是他們共同努力的見證；老師的認(rèn)可、兄弟班級的贊揚(yáng)是他們共同的驕傲。半年多的相處，使47顆炙熱的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，他們手牽手，肩并肩，勇往直前！47名同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體觀念、濃厚的班級情感和特有的班級特色。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力，又增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我感到：老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。在班級舉行的迎元旦聯(lián)歡會上，我就試著讓她報(bào)名參加朗誦。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如，以前我教的班里有個女孩叫田林丹。她先是不想報(bào)名，最后我鼓勵她可以看著讀給大家聽，終于她同意了我的建議。培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。同學(xué)們都想為班集體出力，原來不愛動腦的徐嶸展同學(xué)也利用粘貼、繪畫的方法設(shè)計(jì)了一期手抄報(bào)，贏得了全班同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。班干部分工協(xié)作，互相配合，把班級建設(shè)得井井有條。無論是學(xué)習(xí)成績，還是思想政治教育，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會實(shí)踐活動，他們都取得了可喜的成績。在上個學(xué)期的期末考試中平均成績在70分以上的占全班80%??他們?nèi)嗤瑢W(xué)，在過去的一年多時間里，收獲累累，獲得了許多學(xué)習(xí)和各種競賽的獎項(xiàng)，正在攻讀考本科的同學(xué)占全班35％，得到老師們的一致贊揚(yáng)。因此他們始終把思想建設(shè)放在工作的第一位，深入同學(xué)，積極主動地關(guān)注同學(xué)的思想。道路橋梁工程技術(shù)（9）班這支優(yōu)秀的隊(duì)伍在任何時刻都緊密團(tuán)結(jié)在班級團(tuán)支部的核心,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅(jiān)韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。二、計(jì)劃總結(jié)制度柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院LIUZHOU TRANSPORT VOCATNOAL TECHNICAL COL學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)：每學(xué)期開學(xué)之初，班委各自寫好學(xué)期工計(jì)劃，期末寫份工作總結(jié)，并以Word文檔形式交班長,然后由班長統(tǒng)一交給輔導(dǎo)員。班級活動，我們小試牛刀，院?；顒?，我們大顯身手。轉(zhuǎn)眼間，大二的下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。魅力班級在我國有句古話；“無規(guī)矩不成方圓”。相互交流，互相幫助，取得了較大的進(jìn)步。樂觀、向上，活動積極開展為了豐富大學(xué)的課余生活，我班級開展了各式各樣的活動，并積極參與院、系組織的各項(xiàng)活動?；顒拥呐e辦是同學(xué)們從各個方面認(rèn)識到了傳銷的害處，提高了同學(xué)們的警惕意識。優(yōu)秀，溫馨，別具特色的寢室文化對于來自不同地區(qū)的我們，寢室就是我們的第二個“家”，我們都應(yīng)愛護(hù)她。宿舍各同學(xué)更是團(tuán)結(jié)友愛，和睦共處，為彼此留下了珍貴且美好的回憶。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團(tuán)結(jié)。班主任很重視班風(fēng)建設(shè)，重用一些品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)，樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部。每組的組員都能夠齊心合力為自己的組付出。無論在學(xué)習(xí)方面，還是在集體活動中，同學(xué)們都能爭先恐后，最大可能地為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。上學(xué)期我們充分利用班會時間，讓學(xué)長介紹經(jīng)驗(yàn)，鼓勵班干部自組班會，極大的調(diào)動了每一個同學(xué)參與班級事務(wù)的熱情，每一個人成為班級主人。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。”要把班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展。這是黃老師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。同時由于黃老師工作勤奮努力，被評為“安徽省教壇新星”“縣優(yōu)秀教師”、獲得“迎駕教育基石工程獎一等獎”。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚?？梢哉f，六年級班之所以能夠成為一個積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。⒉建設(shè)良好的輿論氛圍?！叭冒嗉墶蔽覀兤诖齺砹?，這不僅僅是一個光榮的稱號，這是老師和同學(xué)們對我們班表現(xiàn)和成績的肯定，更是我們團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的見證。同時我班紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，上課、自習(xí)課都井然有序；我班衛(wèi)生更是獲得七年級組第二名的好成績。三、班級育人環(huán)境良好我班注重學(xué)生的思想工作，教會學(xué)生做人 班主任選擇有教育意義的文章在晨會課、班會課上宣讀，進(jìn)行思想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生勞動教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗(yàn)教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格，也通過這些陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)常教育我們樹立集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，經(jīng)?？吹綆讉€