【摘要】小熊過橋小木橋，搖搖搖，小熊小熊來過橋。走不穩(wěn)、站不牢，走到橋上心亂跳。媽媽、媽媽快快來，快來把我抱過橋。好孩子，別害怕，眼睛朝著前面瞧一步步，向前走，一定能夠走過橋。123456
2025-12-02 05:26
【摘要】五聲歌教學(xué)內(nèi)容：歌曲《五聲歌》教材分析：《五聲歌》是根據(jù)安徽民歌《鳳陽花鼓》改編而來，由do,re,me,sol,la組成，歌曲巧妙地用唱名做歌詞，讓學(xué)生在演唱歌曲的同時(shí)潛移默化地學(xué)習(xí)了音的唱名，進(jìn)上步復(fù)習(xí)和鞏固do,re,me,sol,la五個(gè)音。教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五聲音階的相對(duì)音高概念，能打著手號(hào)唱準(zhǔn)五個(gè)音組成的
2025-11-10 11:41
【摘要】駟鳴小學(xué)趙丙強(qiáng)節(jié)奏卡片：同學(xué)們來讀一讀！XXXXX｜X0前十六后八你叫什么名字？
2025-11-08 02:10
【摘要】1/17/2021鷹象征勇敢,不畏烈日風(fēng)暴在高空自由地飛翔鷹象征力量......雛鷹之歌歌曲背景20世紀(jì)90年代，團(tuán)中央發(fā)動(dòng)《跨世紀(jì)中國(guó)少年雄鷹行動(dòng)》，要求把學(xué)生培養(yǎng)成自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自護(hù)、自律的五自少年，做跨世紀(jì)的接班人，今天要學(xué)的歌曲《雛鷹之歌》就是在這種背景下創(chuàng)作的。
2025-12-02 04:52
【摘要】1=C4/466ⅰⅰ63︳66?、?6‖6–3-︳6-3-‖小呀小羊羔呀蹦呀蹦蹦跳呀咩咩聽一聽這是什么鈴聲？人音版五年級(jí)上冊(cè)
2025-12-03 17:01
【摘要】在那銀色的月光下?作者：王洛賓王洛賓（1913~1996）漢，中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一。籍貫北京。1934年畢業(yè)于北京師范大學(xué)音樂系。他1938年在蘭州改編了第一首新疆民歌《達(dá)坂城的姑娘》之后，便與西部民歌結(jié)下了不解之緣，并從此在大西北生活了近六十年，將傳奇般的一生都獻(xiàn)給了西部民歌的創(chuàng)作和傳播事業(yè)?！笆澜缟戏彩怯腥A人的地
2025-12-02 05:22
【摘要】老百姓自己創(chuàng)作的，不斷經(jīng)過集體加工，以口頭傳唱的形式流傳開來，代表一個(gè)國(guó)家或地區(qū)獨(dú)特文化的歌曲。
2025-12-03 17:07
【摘要】暗號(hào)××·×××│×·××××‖
【摘要】聽一聽，這是什么歌？唱一唱，《荷塘月色》1=C4/4找一找，曲子中有哪幾個(gè)音？12356五個(gè)小朋友學(xué)一學(xué)，五聲音階doremiso
【摘要】欣賞：那不勒斯舞曲選自芭蕾舞劇《天鵝湖》[俄]柴科夫斯基銅管樂器介紹小號(hào)：長(zhǎng)號(hào)：圓號(hào)：大號(hào)：聲音高而明亮聲音有些撕裂感聲音有些朦朧感聲音渾厚低沉作曲家介紹：
【摘要】全身都是寶，愛吃百樣草，吃飽就睡覺，走路哼哼叫。大豬大豬可愛的大豬，你可真是太糊涂。
2025-11-08 02:09
【摘要】發(fā)聲練習(xí)●12345｜54321‖miyamiya●503010｜503010‖mimi
2025-11-08 10:11
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