【正文】 對參訓學員在理論知識、社會調研、黨性分析、考勤四個方面進行百分制量化考核，一改過去單純進行理論考試的做法。同時，可以借助現(xiàn)代化的教學手段，實現(xiàn)電化教學，還可以借助于發(fā)達地區(qū)的培訓基地，選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)進行異地培訓，以實現(xiàn)“進門是課堂，出門是現(xiàn)場”的培訓效果。因此，要提高培訓質量，必須在結合實際，立足實用，突出實效上下功夫。通過會議調度、文件學習，明確要求，提高基層領導對干部教育培訓的認識，解決領導干部對單位中的優(yōu)秀分子“重使用、輕教育”的思想和干部調訓中“兩頭熱，中間涼”的問題，促使其從“培養(yǎng)造就一支善于治黨治軍治國的高素質干部隊伍”的大局出發(fā)，舍得抽調單位的賢能，工作中的骨干參加培訓，進行重點培養(yǎng)，促其早日成熟，盡快成長。并要充分利用好這次學習的成果，自己探索適合自己的學習方式，自覺學習，堅持學習，用知識來給我們的工作服務，來推動我們的工作。孔子曾經(jīng)說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。四、提供了相互溝通交流的平臺。相對于傳統(tǒng)面對面式學習，“公務員在線學習的平臺”依托網(wǎng)絡，采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。第一篇：干部教育培訓論文干部培訓學習研修論文今年在市委組織部的安排下，本人按照要求積極參與全省干部網(wǎng)上自學自修活動，圓滿完成了學習任務，并通過學習提高了自身的綜合素質，此次學習活動使我感受頗深，受益非淺，古人曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，我深感學習的重要，及對自身發(fā)展的作用，時代的快速發(fā)展要求我們不能放松學習，要緊跟時代發(fā)展的步伐，用知識武裝自己的頭腦。學習能促進思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力，對公務員隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。通過在線學習，也給我們提供了一個相互溝通，彼此學習，共同提高的機會，收到了良好的效果。良好的思維是創(chuàng)新的基礎，只有學而思之，才能將所學知識融會貫通，舉一反三。來實現(xiàn)自己的價值，來提高自己的整體素質，讓我們樹立起學習的信心，端正學習態(tài)度，從現(xiàn)在出發(fā)，沖進知識的海洋，用知識來實現(xiàn)自己的人生價值。二是建立領導干部學習考核制度。一是實行分類施訓。三是注重實踐鍛煉。并根據(jù)學員考試考核的總成績，按照參訓學員10的比例，自高分到低分確定出“優(yōu)秀學員”，頒發(fā)“優(yōu)秀學員證書”，記入學員學習培訓檔案，報區(qū)委組織部備案，納入?yún)^(qū)委管理的后備干部進行重點培養(yǎng)。三是實行培訓登記。過去十多年間形成的校長培訓工作指導思想、內容、形式、組織以及培訓者和受訓者的關系等方面都迫切需要變化。要 以不同形式的學習為基礎，以訓導、傳播、推介先進教育理念為支撐，以辦學中的實際問題和難點、疑點、熱點問題為主線，以走進學?，F(xiàn)場，捕捉“影子”，情景互動，交流研討為手段，實現(xiàn)研、訓、學、行的統(tǒng)一。要科學研制計劃，體現(xiàn)不同培訓者和不同培訓主題差異性，實現(xiàn)培訓主題清晰、目標引領，既要有針對性，還要有系統(tǒng)性。只有緊密圍繞教育改革發(fā)展全局和教育現(xiàn)代化目標，培訓工作才能夠發(fā)揮引領作用，也才能更加有效地為教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化實現(xiàn)發(fā)揮應有作用。二是對現(xiàn)代教育技術手段生疏。校長之間的專業(yè)交流是校長專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，盡管我們有校長論壇這樣的好平臺，但整體而言，校長之間的專業(yè)交流很少，也缺乏經(jīng)常性交流的好形式；這說明校長交流活動的途徑需不斷創(chuàng)新。培訓項目設計與培訓管理理念、方法、手段更趨科學化、合理化、人性化。因此，培訓院校要以自身的科研成果和專家隊伍為基礎，最大限度整合社會各種優(yōu)質培訓資源為我所用。當然，“研訓學行一體”也泛指教研、科研、師訓、干訓、培訓、進修等之間的工作聯(lián)系與合作，雖然內容不盡相同，但都反映了各方面工作相互融通、滲透的趨勢。中小學校長培訓質量保障體系應是有一定模式的系統(tǒng)。這是黨中央在深入研究新形勢新任務和黨員隊伍狀況基礎上做出的重大決策，是推進黨的建設的一項基礎工程。就統(tǒng)一戰(zhàn)線而言，為使團結的面更廣，聯(lián)合的力量更多，我們要在愛國主義和社會主義兩面旗幟下，把一切力量都凝聚起來。三、堅持以“以人為本”為核心，以保持共產黨員先進性教育活動來推動“凝聚力工程”的深入實施統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本任務是爭取人心，凝聚力量，為實現(xiàn)黨和國家的宏偉目標而團結奮斗，這一根本任務就決定了實施凝聚力工程是一項堅持“以人為本”的系統(tǒng)工程。堅持以國家利益至上，以人民利益為重，各政黨才能求同存異，團結合作，形成合力，共同維護和發(fā)展國家和民族的整體利益。作為一名普通的中層領導，也經(jīng)歷了二十多年的教學實踐和探索。站得高則看得遠，校長只有具備了高屋建瓴的認識水平，才有可能提出宏偉遠大的發(fā)展構想，提出切實可行的發(fā)展思路，制定科學有效的發(fā)展規(guī)劃，一步步實現(xiàn)學校的分期發(fā)展目標。精選公文范文精選公文范文學校管理要堅持德法兼治的原則，營造學校良好的氛圍。他們有自己生命發(fā)展的規(guī)律，需要天空、大地、陽光、雨露、空氣等工作和成長環(huán)境。一、看到了師宗教育的希望，增強了教書育人的信心近幾年來，師宗好多教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農村教師。.從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機會，教師的工作環(huán)境將進一步改善，教師的地位將進一步提升。其中一是靠這樣的培訓學習，二是靠自己創(chuàng)造機會。自古以來”落后就要挨打”，我想我們每一個中國人心里一直希望中國要反抗、要打出去，但我們必須明白拿什么打，該怎樣去打？雖然，中國在經(jīng)濟社會建設等領域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟大國到經(jīng)濟強國，從文化大國到文化強國，從體育大國到體育強國。作為一名教師就應該真正成為學生的表率。因為在以前進行的校長培訓讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學到了新方法，回來后無論是對我的教學工作，還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。枯燥的政治問題老司長講得入情入理。也許他是學理科的，思維縝密，有極強的語言表達的功力。向老司長學習凡事用心做。國精選公文范文精選公文范文家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。三是學到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力?？偸钦J為能把教的知識學好的學生是好學生，其他的就一無是處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧，同時還學到了其他的一些新方法，這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質量的提升。我也許不是聰明人，但我會做一個努力的人，做一個有大局觀的人。我們應當立足現(xiàn)在，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時代發(fā)展的步伐，努力全面進步自身的綜合素質，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以適應知識經(jīng)濟對計生工作的新要求。同時完善培訓質量考評、任職資格考試和培訓績效與個人政治經(jīng)濟利益掛鉤的制度機制措施，努力激發(fā)廣大干部的學習培訓的積極性好主動性。堅持差別化培訓、個性化教學，按需培訓、貼近實際，尤其是要科學設置培訓班次，分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓教育，努力做到針對不同的層次對象、落實不同的培訓方法和施教內容。將教育培訓與人員使用相結合，做到“不培訓不任職、不培訓不提拔、不培訓不上崗”，切實提高培訓的權威性，力爭把我局干部的整體素質提高到一個新的水平。通過開展做“開拓創(chuàng)業(yè)先鋒”、等主題實踐活動，創(chuàng)新載體，提供平臺，把廣大黨員落實科學發(fā)展觀的積極性創(chuàng)造性開發(fā)好、保護好、發(fā)揮好。二、根據(jù)落實科學發(fā)展觀的需要提高黨員干部的本領精選公文范文精選公文范文一是提高駕馭全局的本領。我們要清醒認識新的歷史時期我國社會利益關系呈現(xiàn)出的一系列新的特點，牢固樹立統(tǒng)籌兼顧的思想，在此基礎上，明確利益導向，規(guī)范利益行為，建立和健全科學合理的利益協(xié)調機制。黨組織要帶頭培育創(chuàng)新意識，倡導創(chuàng)新精神，完善創(chuàng)精選公文范文精選公文范文新機制，大力提倡敢為人先、敢于冒險的精神，大力倡導敢于創(chuàng)新、勇于競爭和寬容失敗的精神，努力營造鼓勵創(chuàng)新的有利條件，建設創(chuàng)新型機關。不懂全局者，不足以謀一域。黨員干部要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，建立黨員聯(lián)系群眾的長效機制，建立黨員與群精選公文范文精選公文范文眾特別是困難群眾的“聯(lián)系戶制度”。新形勢下的基層黨建工作的開展，必須按照科學發(fā)展觀對黨的建設提出的新要求進行，黨建工作也要為落實科學發(fā)展觀提供有力的思想、組織、作風、能力和制度保證。應建立健全以約束、考評、激勵為主的培訓績效評估體系。綜合運用委托培訓、合作培訓、自主培訓等多種途徑，堅持“走出往”與“請進來”相結合、集中輔導與在職自學相結合、理論學習與工作實踐相結合、參觀考察與調查研究相結合、教師講授與交流探討相結合等多種方式方法提升培訓效果，促使培訓學員不能停留在學了什么、而應致力于學會什么，不只是需要明確學習什么、更應當知道怎樣學，真正把應學到的知識學得手，轉化為實際的稅收工作能力。二、干部教育培訓工作中應解決的幾個問題解決好“為什么學”的問題一是端正教育培訓的態(tài)度。讓我們?yōu)闂棌娊逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻吧！我們要相信只有棗強教育蓬勃發(fā)展才會有我們教育工作者幸福美好的明天！第四篇：干部教育培訓心得體會教育培訓心得體會全面推進計生系統(tǒng)教育培訓工作，是落實人才強國戰(zhàn)略、實現(xiàn)人才興稅的重要舉措。說實在話這半年我深刻的感受到教育在積極地發(fā)展。但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。我從參加工作至今一直在農村，至今已有十八年了。說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農村教師。王司長以豐富的生活閱歷和工作經(jīng)歷，化枯燥為生動，化腐朽為神奇。第二是他聲音的感染力和較高的語言表達能力。第一個為我們講座的是教育部基礎教育司原司長、原國家副總督學王文湛。但同時也感受到我們身上的擔子不輕、壓力很大，作為一名學校的教育干部確實應該積極探討學校發(fā)展、教育管理。我作為一名教育者，要教育學生愛國，但我們不能總是教育學生動不動就打。師宗縣教育局滿局長的專題《學習型團隊建設與組織》，使我深深認識到了學習的重要性，我們首先是教育戰(zhàn)線的一線的教師，其次是作為學校的領頭兵更要加強學習新的教育理念，更新自己的觀念，養(yǎng)成自覺學習的習慣。為此我們要堅持下去，同時不斷加強學習，不斷提升自己工作能力以適應未來教育發(fā)展的需要。雖然跟過去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。2014年7月26日 第二篇：教育干部培訓心得體會新思想新認識新目標2014年暑假教育干部培訓心得體會葵山鎮(zhèn)中心學校劉柱林2014年7月24至25日，我懷著激動的心情參加了師宗縣第三期教育干部理論培訓，這是我第二次參加這樣的培訓，我很喜歡。無法治，則不會有條理，無規(guī)矩不成方圓。校長不可精選公文范文精選公文范文能是個完人，但要努力追求完美。然而，一個優(yōu)秀的領導班子的形成，真正考驗的是一位校長的道德水準、業(yè)務水平、辦學理念以及管理能力。加快全面建設小康社會步伐，奮力實現(xiàn)慶陽崛起，既是歷史賦予全市各級黨組織和廣大黨員干部的神圣使命，也是市委對開展保持共產黨員先進性教育活動的明確要求，更是實施“凝聚力工程”的出發(fā)點和落腳點。統(tǒng)戰(zhàn)部是黨委的一個重要部門，從某種意義上說，統(tǒng)戰(zhàn)干部的形