【正文】 染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許？元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無(wú)風(fēng)雨？來(lái)相召，香車寶馬，謝他酒朋詩(shī)侶。花自漂零水自流。落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。似牽衣待話，別情無(wú)極。為問(wèn)花何在？夜來(lái)風(fēng)雨，葬楚宮傾國(guó)。178。當(dāng)此際，香囊暗解，羅帶輕分。肴核既盡，杯盤狼藉。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終?！笨陀写刀词捳?，倚歌而和之。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。 王安石明妃曲（其一）明妃初出漢宮時(shí)，淚濕春風(fēng)鬢腳垂。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水。想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。 柳永雨霖鈴寒蟬凄切。多情自古傷離別。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。君不見(jiàn)咫尺長(zhǎng)門閉阿嬌，人生失意無(wú)南北。于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之。駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。多少蓬萊舊事，空回首、煙靄紛紛。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數(shù)。[178。漸蒙籠暗碧。178。 李清照一剪梅紅藕香殘玉簟秋。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。武陵春風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。耿斜河、疏星淡月，斷云微度。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。卜算子詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。陸摸魚兒更能消、幾番風(fēng)雨。千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴？ 君莫舞。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。黃蜂頻撲秋千索，有當(dāng)時(shí)、纖手香凝。燕辭歸，客尚淹留。 蔣捷一剪梅一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。178。故曰：學(xué)其上，僅得其中；學(xué)其中，斯為下矣。其用工有三：曰起結(jié)，曰句法，曰字眼。大歷以還之詩(shī)，則小乘禪也，已落第二義矣。漢魏尚矣，不假悟也。然非多讀書，多窮理，則不能極其至。且其作多務(wù)使事，不問(wèn)興致；用字必有來(lái)歷，押韻必有出處，讀之反覆終篇，不知著到何在。近世趙紫芝、翁靈舒輩，獨(dú)喜賈島、姚合之詩(shī)，稍稍復(fù)就清苦之風(fēng)；江湖詩(shī)人多效其體，一時(shí)自謂之唐宗，不知止入聲聞、辟支之果，豈盛唐諸公大乘正法眼者哉！嗟乎！正法眼之無(wú)傳久矣。唯人參之，性靈所鐘，是謂三才。庖犧畫其始，仲尼翼其終。逮及商周，文勝其質(zhì)，《雅》《頌》所被，英華日新。然后能經(jīng)緯區(qū)宇，彌綸彝憲，發(fā)輝事業(yè)，彪炳辭義。”材料2 “南對(duì)占城，西望真臘，東則千里長(zhǎng)沙、萬(wàn)里石塘（指海南諸島），渺茫無(wú)際，天水一色，舟舶往來(lái)，惟以指南針為則。《途中寒食》（唐）宋之問(wèn)馬上逢寒食，途中屬暮春。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？《清江引清明日出游》（明）王磐問(wèn)西樓禁煙何處好？綠野晴天道。謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。六十個(gè)春秋，江山如畫詩(shī)意酣暢。祖國(guó)啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。中國(guó)人民的英勇奮斗終于推翻了帝國(guó)主義，封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，取得新民主主義革命的勝利。飛天夢(mèng)是中國(guó)人民千百年來(lái)的夢(mèng)想與不懈的追求，他們不斷嘗試著各種方法。祖國(guó)的成就，祖國(guó)的輝煌，祖國(guó)的突破推翻了二十二世紀(jì)，打破了世界。我們堅(jiān)信：明天你會(huì)更美！。中國(guó)的每時(shí)每刻都在變化著。但炎黃子孫一直沒(méi)有放棄飛天夢(mèng)，炎黃子孫的執(zhí)著的追求和敢于實(shí)踐，至今都感染著每一個(gè)人。60年里，中國(guó)不斷譜寫著更美，更絢麗的詩(shī)篇。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益 強(qiáng)盛感到驕傲。六十個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。第四篇：教師節(jié)詩(shī)篇教師節(jié)詩(shī)篇——獻(xiàn)給2011年教師節(jié)楊天松今天，我們南洋學(xué)院的老師們 在這里歡度第27個(gè)教師節(jié)今天，我站在這里心潮起伏如大海的波濤掠過(guò)廣闊的海面拍打我的心房今天，我要獻(xiàn)上我的贊美獻(xiàn)給辛勤的園丁獻(xiàn)給我們南洋的老師們我也要獻(xiàn)給天下所有的老師們 我要獻(xiàn)上我的贊美我不僅要用語(yǔ)言來(lái)贊美我還要用心靈來(lái)贊美盡管我不是詩(shī)人但我要在漢語(yǔ)萬(wàn)千詞語(yǔ)中尋找 尋找那最美好的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的贊美是誰(shuí)在深夜的燈光下孜孜不倦 是誰(shuí)在明亮的教室里嘔心瀝血 是誰(shuí)在綠茵場(chǎng)中揮灑自如是誰(shuí)在琴鍵絲弦上彈奏音符 是誰(shuí)在畫布上涂抹是誰(shuí)在實(shí)驗(yàn)室里示范是誰(shuí)在實(shí)訓(xùn)室里指導(dǎo)是誰(shuí)在用語(yǔ)言構(gòu)筑我們的心靈 是誰(shuí)在用符號(hào)寫滿我們的視野 是誰(shuí)在燃燒自己蠟炬成灰是誰(shuí)在無(wú)怨無(wú)悔照亮我們前進(jìn)的道路是你，就是你啊就是千千萬(wàn)萬(wàn)的老師啊是老師在無(wú)怨無(wú)悔地照亮我們前進(jìn)的道路 是老師在孜孜不倦地教導(dǎo)我們永恒的真理今天，我站在這里我要獻(xiàn)上我由衷的贊美我想用歌聲來(lái)贊美我想用琴聲來(lái)贊美我想用大鼓來(lái)贊美我想用鐃鈸來(lái)贊美我想用跳舞來(lái)贊美我想用絲弦和蕭的聲音來(lái)贊美我想用一切的方式來(lái)贊美贊美我們的老師贊美辛勤耕耘在中國(guó)大地上的老師們 贊美辛勤工作的我們南洋學(xué)院的老師們從過(guò)去到現(xiàn)在從現(xiàn)在到未來(lái)老師——都是知識(shí)的傳播者都