學(xué)習(xí)雷鋒同志主題班會(完整版)
【正文】 歇歇吧！”“我不累。為此，他多次立功。雷鋒故事、圖片和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲錄音。像上面小品的現(xiàn)象，對社會非但沒有益處，還會對某個行業(yè)產(chǎn)生沖擊，甚至?xí)樽约喝莵矸亲h，這根本不是在“學(xué)雷鋒”。（一位老爺爺不小心摔倒在路上了）路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢？路人乙想：他，他不會是個騙子吧？路人丙想：要是┉甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平——介紹人——覃聰達(dá)。乙：三月，萬物復(fù)蘇。）乙：對了。請聽《格言朗誦》（朗誦者：韋超萍、張麗芬、覃茜、吳庭賢、甘林杰、韋景?。ù笃聊怀霈F(xiàn)格言）①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。）甲：學(xué)習(xí)雷鋒固然是對，但必須要找對好的方法。利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。老師講解《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。聽故事：故事（一）《助人為樂的雷鋒》一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，關(guān)愛他人，從身邊做起,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù),讓千千萬萬個雷鋒在我們心中成長。現(xiàn)實(shí)生活中，像雷鋒、叢飛、郭明義這些助人為樂的榜樣人物數(shù)不勝數(shù)。四、各抒己見請學(xué)生各自談?wù)勛约涸趯W(xué)校中所見的好人好事。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。主持人：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。就連我們班上也有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的“小雷鋒”哦！進(jìn)過老師的明察暗訪，還有同學(xué)們的風(fēng)評，讓我們一班從此不一般！（ppt中 一班=一般？）請同學(xué)們結(jié)合雷鋒精神，和我們的現(xiàn)實(shí)，就我們在學(xué)校在班里在家里怎么做來實(shí)踐雷鋒精神寫個簡短的寫作，字?jǐn)?shù)不限，五分鐘內(nèi)完成，我們現(xiàn)場評論！我們這屆班會課馬上就要結(jié)束了，現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起高唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”來結(jié)束我們的這次班會！關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得體會可以在班會課前通知?？赡芎芏嗳硕悸犝f過這兩句話，甚至我們一些同學(xué)的作文就引用或者套用這種格式寫過。2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。啟示：活到老學(xué)到老，永遠(yuǎn)不滿住，不斷的給大腦注入新鮮血液，不斷的反思一言一行，調(diào)整自己的航向。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。希望同學(xué)們能夠擁有團(tuán)結(jié)互助的美德，并把這種美德傳承下去，讓我們的民族更加強(qiáng)大，祖國更加美好。二、調(diào)查測試讓學(xué)生說說自己對雷
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