【正文】 作的高等技術應用型專門人才?！疚锪鞴芾韺W院】物流管理（國家示范重點建設專業(yè)）：面向生產制造、商貿零售、第三方物流及物流中心等企業(yè)的采購、倉儲、運輸、配送、信息、營銷等相關工作崗位，培養(yǎng)具備物流作業(yè)和物流現(xiàn)場管理職業(yè)能力的高素質技能型專門人才?！緳C電工程學院】工程機械運用與維護（湖南省高職高專教育教學改革試點專業(yè)、國家示范性高職院校重點建設專業(yè)）：培養(yǎng)掌握機械、電子、液壓、柴油機知識和技能的高素質技能人才，畢業(yè)生在工程機械制造企業(yè)第一線從事裝配、檢測、調試、故障診斷、售后服務和技術管理等工作。我院與澳大利亞博士山學院合作辦學，發(fā)雙大專文憑，在我院學習，教學：第一學年主要強化學生英語及大一的必修課程；第二、三學年主要學習博士山學院的專業(yè)課程，同時繼續(xù)進行英語學習。道路橋梁工程技術（橋梁與隧道施工方向）（國家示范院校重點建設專業(yè)、湖南省精品專業(yè)）：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和專業(yè)基礎理論知識，掌握專業(yè)的基本技能，面向橋梁與隧道工程施工第一線，能從事橋梁與隧道工程施工、試驗、質量檢驗及施工組織管理等工作的高端技能型應用人才。它的目的在于，一方面確保業(yè)務流程的完整合理和被正確地執(zhí)行，另一方面確保業(yè)務流程朝著正確的方向變化，實現(xiàn)企業(yè)的“成長”。如果說企業(yè)是一個人，那么業(yè)務流程管理就是醫(yī)生，它既要給企業(yè)拍CT照片，反映企業(yè)的真實狀況，又要幫助企業(yè)開藥方，找到改進的方向。道路橋梁工程技術（工程測量方向）（國家示范院校重點建設專業(yè)、湖南省精品專業(yè)）：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質和具備現(xiàn)代工程測量技術的專業(yè)理論，掌握專業(yè)的基本技能，面向公路與橋梁工程勘測與施工測量第一線，能從事公路工程、橋梁工程、隧道工程的勘測、施工測量、竣工監(jiān)測等工作的高端技能型應用人才。保險實務（汽車定損與評估方向）：培養(yǎng)“汽車后市場”服務中的汽車定損與評估的專業(yè)人才，是集汽車和財產保險于一體的新型復合式人才，本專業(yè)擁有國內一流的教學設施，畢業(yè)生遍布國內各大財產保險公司、公估公司、二手車評估中介單位及汽車4S店售后服務部等。工程機械運用與維護（輪機工程方向）：培養(yǎng)掌握船舶制造與修理的基本理論知識和應用能力，具有船舶機電設備的裝配、調試、檢測和故障處理技能，能進行船舶自動化控制和機電設備運用維護，在水運行業(yè)從事現(xiàn)代化船舶機電設備管理、維護等崗位工作。會計：面向出納、資產核算、成本核算、工資核算、稅費核算、財務成果核算、財務管理、審計、統(tǒng)計、營銷等相關工作崗位，培養(yǎng)具備從事會計工作和經(jīng)濟管理工作等職業(yè)能力的高素質技能型專門人才。【建筑工程學院】建筑工程技術（施工方向）：培養(yǎng)具有與現(xiàn)代化建設相適應的，并掌握建筑工程施工、試驗檢測和組織管理等工作的高素質技能型人才。通過三年的學習。文秘（商務方向）：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和合作精神，較強的辦文、辦事、辦會能力，良好的英語交際能力，較強的現(xiàn)代辦公能力，熟悉會計業(yè)務，適應文秘、公共關系、行政業(yè)務助理、商務營銷等第一線崗位的工作，具有可持續(xù)發(fā)展必備的專業(yè)理論知識，能適應社會發(fā)展需要的高素質技能型專門人才。四年制本科公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生管理專業(yè)方向）專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的人文社科知識，較系統(tǒng)的醫(yī)學基礎知識和一定的公共衛(wèi)生知識，較扎實的管理學、經(jīng)濟學、社會學基礎理論、技術與方法，較系統(tǒng)的衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代管理知識的應用型衛(wèi)生管理專門人才。主要課程：英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、醫(yī)用化學、馬克思主義基本原理、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫語言、人體解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、藥理學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、護理學導論、病情觀察學、護理技能、護理倫理與法、成人護理學、母兒護理學、社區(qū)護理學、護理心理學等。四年制本科假肢矯形工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備康復醫(yī)學、機電技術與材料科學、假肢矯形器設計與制作的基本理論，以及康復醫(yī)學與工程技術相結合的基本能力，能在臨床康復、假肢矯形工程領域從事研究、設計與技術服務的高級應用人才。七年制口腔醫(yī)學專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識、較寬厚的相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基本知識、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學專業(yè)知識和臨床操作技能、掌握臨床科研的基本方法、達到口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位水平的高層次口腔醫(yī)學專門人才。七年制臨床醫(yī)學專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識、較寬厚的相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論、較系統(tǒng)的臨床醫(yī)學知識和一定的預防醫(yī)學知識、較強的臨床思維能力和臨床實踐能力、掌握臨床科研的基本方法、達到臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位水平的高層次臨床醫(yī)學專門人才。畢業(yè)與學位授予：經(jīng)審核，符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學位授予規(guī)定者授予工學學士學位。主要課程：英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、基礎化學、人體解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學基礎、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、精神病學、衛(wèi)生化學、毒理學基礎、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童少年衛(wèi)生學、傳染病學、健康教育學、醫(yī)學科研方法學等。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的運用中醫(yī)學理論處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。主要課程：醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學等。四年制本科中藥學專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備良好人文和自然科學素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學的基本理論，掌握中藥研制的基本技能,掌握現(xiàn)代醫(yī)藥學的相關知識,具有一定的中藥生產、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質和較強的持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產與營銷、新藥研制開發(fā)與質量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關的工作。主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、神經(jīng)生物學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學、臨床流行病學、循證醫(yī)學；衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學；馬克思主義基本原理、自然辯證法、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧；英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、生理學、細胞生物學、分子生物學、神經(jīng)生物學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學