【正文】 識。在自我認(rèn)識方面，“當(dāng)局者迷、旁觀者清”，我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見，力爭對自己真正全面的認(rèn)識。畢業(yè)后考取研究生學(xué)位，醫(yī)師證。積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件，學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進(jìn)的。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及，為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件，加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要。一、自己評估自己的優(yōu)勢：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。積極參加，增強自己的社會實踐。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關(guān)注的問題。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取，途中機遇很多，要善于發(fā)現(xiàn)。在大一下學(xué)期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。大三時：提高求職技能，搜集公司信息。人們常常說，社會是一個調(diào)色盤，什么樣的人都有。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應(yīng)這個社會，等等。無人管無人問，早上想幾點起就幾點起。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。具體執(zhí)行計劃大一：，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)?？稍诋厴I(yè)時，人與人之間還是存在差距。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）心態(tài)好，學(xué)習(xí)積極弱勢因素（W）相對內(nèi)向外部環(huán)境因素機會因素（O）親戚、朋友威脅因素（T）對手多結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來從事電力行業(yè)的高級工程師職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入國家電網(wǎng)職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線具體路徑舉例：職員——初級工程師——中級工程師——高級工程師我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)子，各個方面都有不足，離我所要達(dá)到的目標(biāo)還有很大差距，但我會加倍學(xué)習(xí)，最好在大二把計算機二級過了還有英語六級，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備，我相信一個擁有良好心態(tài)的人最終一定會戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)我的自身價值。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。專業(yè)就業(yè)方向：信息是社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況，作出了以下的規(guī)劃。就我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。五、標(biāo)準(zhǔn)一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。身處信息世界，作為一名臨床專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。二、職業(yè)分析xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度，師資力量強，設(shè)備齊全，學(xué)校全方面培養(yǎng)人才，給予學(xué)生各種鍛煉機會，就業(yè)率較高。通過計算機應(yīng)用2級考試。長期目標(biāo)畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證，在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造，從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。有了目標(biāo)，才會有動力。性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。但是，我想，只要我讀研時在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來了。三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備。考取xx的研究生。一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識所謂“銀領(lǐng)”，就是既要能動腦，更要能動手，經(jīng)過實踐的鍛煉，能夠迅速成長的高技能人才。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的組織委員。做人塌實，具有良好的服務(wù)意識和團隊精神，時間觀念好，責(zé)任感強等等。三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生，而社會變化風(fēng)云莫測，機遇與健康是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實現(xiàn)后再說。但還不夠，我還會借圖書館的技術(shù)書籍看，一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識，二來可以拓寬我的視野。知識與技能的準(zhǔn)備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。做事情有時拖拖拉拉。我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。騏驥一躍，不能十步。我所學(xué)的哲學(xué) 專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè)，它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力，有關(guān)資料顯示，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。研究生學(xué)習(xí)期間，通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨立進(jìn)行較高水平的理論研究，在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文，有一套自己的學(xué)術(shù)理念，有組織和領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。在人才競爭日益激烈今天，形形色色人物競赴出場，我不禁感嘆，這世界變化好快。就我國目前狀況來看，我國正處于在工程建設(shè)的高潮中，處于又是以來最高規(guī)模的基本建設(shè)中。定向期[階段目標(biāo)] 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)；首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。作為當(dāng)代大學(xué)生的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。社會環(huán)境分析： 文秘主要從事辦公室程序性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實施提供服務(wù)的人員。（3）大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。畢業(yè)后十五年 高層資深經(jīng)理通過不斷熟悉業(yè)務(wù)以及管理流程，為晉升高層行業(yè)資深經(jīng)理作準(zhǔn)備，從事人才培養(yǎng)工作。我是一個外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力，具有很強的責(zé)任心，我喜歡文秘方面的工作，希望通過自己的不懈努力成為一名高級秘書。隨著越來越多的企業(yè)，單位，商務(wù)活動和人際交往變得日益頻繁，因此，秘書成為頗受歡迎的職業(yè)。比較情緒化；不善于管理,以后應(yīng)加強鍛煉,努力發(fā)展為一名優(yōu)秀的秘書；有時缺乏自信，在陌生人面前，容易拘謹(jǐn)；自身現(xiàn)狀：英語水平一般，正在努力；學(xué)習(xí)專業(yè)知識認(rèn)真，基礎(chǔ)一般別人對我的評價有責(zé)任感,安靜,比較合群,積極性較強,不怕吃苦,塌實，但要學(xué)會抓住機遇，對待事情要果斷，同時做事不可莽撞，三思而后行。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)?？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。就業(yè)形勢分析就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？ 由此，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。工作三年內(nèi)成為合格的老師，實現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力，成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯，老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累