20xx春語文s版語文六下第21課青花1(完整版)
【正文】 宿，完美的青花，應(yīng)該在超越中得到傳承。 ◆ 我小心地粘合尋到的瓷片，修復(fù)青花。 這句話通過對父親神態(tài)的描寫，表達了父親對兒子承接青花寄托著厚望。并且貫穿文章的始末。 liǎng b236。 233。r b249。n bān b225。 ? 默讀 1~2自然段中 “ 祖?zhèn)鞯拿胤?” 在文中有什么作用？ 學(xué)習(xí) 14自然段 思考： 父親是一個怎樣的瓷藝人？ 他教我瓷藝，為什么不傳配方給我？ 后來，父親為什么又鄭重其事地把一尊殘缺青花交給我？ 獨樹一幟 父親手藝高 學(xué)習(xí) 14自然段 什么是父親心里的 “ 完美 ” ？ ——學(xué)完整篇課文找同學(xué)回答這個問題。 默讀第 5——16自然段，思考： 第 5自然段使用了什么修辭手法？它們有什么作用？ “我”是怎樣尋找制作青花的祖?zhèn)髋浞降?？概述這過程，并找出父親神態(tài)情感的相應(yīng)變化。 尋找： ◎ 我決心復(fù)制祖輩的青花來彌補那殘缺的一片，使它沒有絲毫瑕疵。 理解： “修復(fù)和復(fù)制”都僅僅是停留在祖輩的基礎(chǔ)上，只有不斷追求敢于創(chuàng)新，在超越中繼承制作青花的工藝，才能創(chuàng)造出完美的青花，這才是青花的歸宿。 課文主要內(nèi)容 《 青花 》 一文講述了世世代代以
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