【正文】 大力營造三王文化氛圍，我校師生人人會背三王詩詞、人人會講三王故事、人人會說三王警句，三王精神不斷激勵師生共奮進?，F(xiàn)在我校人人會制作課件，人人會使用多媒體。在安全防范和教育方面，責任到人，由校長牽頭，政教主任分管，層層簽訂安全責任書，建立護校、值班制度，設門崗24小時值班，加強值班領導、值周教師和學生的夜間巡邏，杜絕了學生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。爭取危改資金33萬元，在操場東側建成了面積達218平米，集取暖鍋爐、茶爐、水房、體育器材室為一體的綜合樓，并對食堂操作間進行了樓頂處理，墻體加固，墻面整修。繼續(xù)落實《臨泉縣學校結對幫扶實施辦法》和《臨泉縣學校結對幫扶評估方案》，城區(qū)優(yōu)質學校如臨泉一中、臨泉二中、臨泉實驗中學等與結對學校開展幫扶活動，制定幫扶計劃，簽訂幫扶協(xié)議，落實幫扶經(jīng)費，開展”手拉手”等活動。加強督導檢查。人口密度大、具有辦學潛力的學校，通過布局調整擴大辦學規(guī)模；地理條件差，人口較少的地方，通過配套工程建設、實施小班額或教學點教學、調整校舍使用功能等措施改善辦學條件?？h教育局成立了以章顏青局長為組長，崔峰、楊玉俠副局長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責制定實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調建設項目，指導各校落實建設項目，辦公室主任由基礎教育科科長王瑋同志兼任。學校堅持舉行羽毛球、乒乓球、跳繩、體操表演以及校園陽光體育長跑活動。讓學生明確在校的規(guī)范和要求。充分發(fā)揮各班“安全監(jiān)督員”的作用。制度建設①學校實行教師聘任制，教學工作實現(xiàn)量化考評細則，獎懲兌現(xiàn)。常規(guī)教學儀器、器材、信息技術、遠程教育設備齊全。學校地處xx新村邊緣，距離xx鎮(zhèn)1公里，交通便利，遠離人口密集的村中心。學校周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，為學生完成九年義務教育營造良好環(huán)境。電教裝備更上一層樓，學?，F(xiàn)有計算機30臺，移動多媒體6臺，能夠保證教學時學生單人單機學習操作，每個教室都安裝有多媒體教學系統(tǒng)、閉路電視設備、實現(xiàn)了遠程教育班班通和多媒體教學。每一次開學由校長公布《xx初中教師一日常規(guī)》、教師工作“十要十不準”。平時注意加強對學生的安全教育，定期進行防震、防火等安全演練。教學工作①課程改革出實效教育教學力求做到面向全體學生，因材施教，加強留守學生、學困生的教育工作，以新課程改革為抓手，實施“學、教、練、測”的教學模式。使學生的身體素質達標率達到了98%以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和縣直各校也成立了領導組織，負責落實具體建設項目。整合各種資金用途，發(fā)揮資金使用效益。縣教育局根據(jù)建設標準出臺《義務教育階段學校標準化建設工程實施方案》，加強對規(guī)劃編制、經(jīng)費投入、辦學標準、項目審批、工程質量和安全、工程預決算和工期、建設檔案及常規(guī)管理等方面的專項檢查，保證方案的順利實施，使我縣義務教育學校標準化建設產生最大的社會效益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校從轄區(qū)內選12所優(yōu)質學校與薄弱學校開展結對幫扶，明確幫扶目標和任務，制定切實可行的措施和辦法，積極指導被幫扶學校的學科教學、校本培訓、教學研究等工作，組織交流活動，促進學校的共同發(fā)展，促進薄弱學校教學理念的更新，管理經(jīng)驗和辦學水平的提高。自籌資金30余萬，新建34米的電動校門、36米的讀書長廊、1000平米的車棚，硬化2800平米的活動場地，配置了500套新桌凳，栽種了1000多平米的草坪及200余株各種數(shù)木，學校面貌煥然一新。同時，學校制定應對各種突發(fā)事件的應急預案，定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。教師利用電教手段上課已蔚然成風。我校還創(chuàng)辦了《王通校報》，為師生共同發(fā)展搭建了平臺。學校行管人員8人，教研組長5人，均兼職，教師實行集體辦公制度。強化組織領導。落實“尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生”規(guī)范要求，杜絕了教師體罰學生的行為。扎實開展教學常規(guī)工作，要求全體教師堅持以教學為中心，規(guī)范教學行為。每學期對全校教師進行能力素質展示測評，廣大教師一致認為這種措施公開、公正、公平，效果好。加強教學研究，教研活動要做到“時間、人員、內容、效果”四落實。學校教室全部預制板結構，不符合國家抗震要求，縣教育局、東河村村委已納入計劃，準備重建。東河學校 20112~ 26 ~第二篇：初中標準化學校建設匯報材料各位領導：你們好！根據(jù)xx省xx縣初中標準化學校評估驗收方案，現(xiàn)將我校準備情況匯報如下：一、辦學條件學校基本情況xx初中是xx年集資興建的一所四軌制寄宿制初中。學校硬件設施：新校不斷發(fā)展、完善，硬件設施完全能夠滿足500余名學生的學習和生活需要。并定期舉行由“五老”、村委會、關工委、學生家長組成的社會團體參與學校的評價工作，開創(chuàng)了xx聯(lián)區(qū)開門辦學的新格局。提高教師的業(yè)務水平和教學經(jīng)驗。三、教育教學德育工作學校通過開展多種活動對學生進行德育教育。②特色教育促發(fā)展學校堅持“知識是基礎，特色是底蘊，特長是方向”的辦學思路，幾年來堅持開展豐富多彩的文體活動，以活動促發(fā)展。最后，我代表xx初中全體教職員工對各位專家的督導檢查表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。2012年，學校榮獲師市“德育工作示范學校”。學校在上級黨委的正確領導和全社會的大力支持下，學校著眼長遠，全力實施布局調整，改善辦學條件，整體推動教育教學工作向前發(fā)展。（2）校園校舍：學校占地面積56860平方米，；學校建筑面積10602平方米，；綠化面積18685平方米。（5）信息技術裝備：學校建有微機室3個、多媒體教室2個，配備計算機73臺。狠抓教學常規(guī)的落實，保證教育教學質量的穩(wěn)步提高。加強校本教研，提高課堂效率。建立更加完善的德育網(wǎng)絡和更加健全的德育工作隊伍，強化德育工作的效果；三是開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎上，促進學生體質健康標準不斷提高。個別學科之間發(fā)展不平衡，有些學科沒有一個骨干教師，缺乏帶頭引領示范作用。學校教育教學設施配套基本齊全，教學樓2棟：設有多媒體教室、微機室、圖書室、體育活動室、體育器材室、音樂美術教室、實驗室及儀器室、衛(wèi)生室；男生、女生宿舍樓各一棟；300米環(huán)型運動場一個。學校在上級黨委的正確領導和全社會的大力支持下，著眼長遠，全面實施布局調整，改善辦學條件，整體推動教育教學工作向前發(fā)展。團場高度重視學校教學設施建設，購置了學生課桌550套，教師辦公桌椅80套；書架16個；播放器10臺及教學儀器和圖書。為保證教育教學質量的穩(wěn)步提高，學校加強了教育教學常規(guī)管理制度、評先評優(yōu)制度、獎勵制度等的建設，先后制定了《教職工獎勵辦法》、《教學常規(guī)檢查制度》、《教師量化考核細則》、《班主任量化考核細則》、《教職工績效考核細則》等，并使其貫穿在教育教學管理的過程中。校本教研是學校發(fā)展的生命力，是學校實現(xiàn)特色化持續(xù)發(fā)展的突破口。建立校園安全長效機制，嚴格落實安全責任追究制，開展應急演練，加強食堂衛(wèi)生管理，完善安全設施設備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。減輕學生課業(yè)負擔，把課外活動開展的有聲有色。近幾年來，學校教育教學成績斐然：今年獲得“全國文明交通示范學?！?，2010年10月，學校榮獲兵團“創(chuàng)建和諧校園”先進單位；連續(xù)三年獲得農八師石河子市“中小學教育教學管理先進單位”。學校堅持走艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新之路，不斷強化自身建設，辦學規(guī)模日益擴大，辦學條件日益改善。學校無危房。三、落實常規(guī)，打造特色，強化管理，提升質量狠抓教學常規(guī)管理和落實。每月進行一次教學常規(guī)檢查，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。在校本教研落實上，形成了“機制調動、骨干帶動、同伴互助、個體內驅、校際聯(lián)動”等五種促進教師專業(yè)成長的做法，有效促進了教師的專業(yè)化成長。自啟動校園綠化、美化、凈化校園，為學生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所，學校投入資金，新添置了學校宣傳櫥窗，展示了學校的師生風采，學校對校園美化、綠化又進行了合理規(guī)劃，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內涵，使學校的隱形文化教育意義深遠，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。配備各類教學器材以滿足教育教學的需要。進一步加強學校管理，合理配置教育資源，充分利用好教育資源為教學服務。為基本合格。一是堅持德育為先，引領學校發(fā)展的理念。本學期以來，我校積極對外交流，主動邀請師市教育局教研室領導和老師“送課下鄉(xiāng)”活動。加強了教育教學常規(guī)管理制度、評先評優(yōu)制度、獎勵制度等的建設。（2）教學設施配置：在各級政府的關心和支持下，學校不斷加大教學設施、設備的投入。隨著團場經(jīng)濟結構的變化和調整，農業(yè)連隊學生逐漸減少，為整合教育資源，促進義務教育均 衡發(fā)展，2011年10月團黨委決定，原第二小學，第三小學合并到團部第一小學。學校連續(xù)多年被團場評為“先進黨支部”、“先進學?！?、“文明單位”、“綜合治理模范單位”。學校標準化建設工程是一項利國、利民的系統(tǒng)性工程，絕不會一蹴而就，我們期待著標準化建設工程給我們學校插上騰飛的雙翅，讓我們在素質教育的廣闊天空展翅翱翔；我們決心以更飽滿的熱情，更求真、務實的態(tài)度，投入到下一階段的標準化的創(chuàng)建工作中，學校全體教職員工決心在未來的歲月里堅持“以人為本，科學施教”譜寫學校建設的新篇章，以實際行動和優(yōu)良的成績?yōu)榻逃木獍l(fā)展貢獻力量。自啟動“校園綠化、美化、凈化校園”活動以來，學校投入資金對校園美化、綠化進行了合理規(guī)劃，為學生提供了讀書、運動、生活、娛樂的場所，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內涵，使學校的隱形文化教育意義深遠，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一，并添置宣傳櫥窗，展示師生的風采。在校本教研落實上，形成了“機制調動、骨干帶動、同伴互助、個體內驅、校際聯(lián)動”等五種促進教師專業(yè)成長的做法，有效促進了教師的專業(yè)化成長。狠抓教學常規(guī)的落實，每學期初都制定切實可行的教育教學計劃，根據(jù)計劃進度開展相應的教育教學活動，例如每年的大型教學活動有“中青年課堂評價”、“沙棗花杯大賽”，每月進行的教學常規(guī)檢查，這些活動能做到有實施方案、有記錄、有措施、有考核、有整改。（4）圖書室：學校設有圖書室，藏書26100冊，生均25冊。二、加大教學設備投入,辦學條件不斷改善.（1）辦學經(jīng)費：財政預算內經(jīng)費實現(xiàn)了辦學經(jīng)費逐年增長。學校積極探索教改之路，管理日臻完善，